3.2.2半角的正弦、余弦和正切 学案（人教B版必修4）.docVIP

3.2.2　半角的正弦、余弦和正切 自主学习 知识梳理 1．二倍角的余弦及其变形 cos 2α＝cos2α－sin2α＝__________＝__________； cos α＝__________＝__________＝__________； sin2＝________，cos2＝__________. 2．半角公式 (1)sin ＝__________；(S) (2)cos ＝__________；(C) (3)tan ＝__________；(T) (4)tan ＝__________＝____________. 自主探究 给出下列等式的证明过程． 1．证明：tan2＝. 2．证明：tan ＝＝. 对点讲练 知识点一　利用半角公式求值 例1　已知cos α＝，α为第四象限角，求sin 、cos 、tan . 回顾归纳　在运用半角公式时，要注意根号前符号的选取，不能确定时，根号前应保持正、负两个符号，而对于tan ，还要注意运用公式tan ＝＝来求值． 变式训练1　已知cos θ＝－，且180°θ270°，求tan . 知识点二　利用半角公式化简 例2　已知πθ，则 等于(　　) A．sin B．cos C．－sin D．－cos 回顾归纳　三角函数公式中的倍、半关系是相对的，灵活的，例如，是α的半角；α是2α的半角，2α是4α的半角等． 变式训练2　化简：－，θ∈(0，π)． 知识点三　利用半角公式证明 例3　求证：＝sin 2α. 回顾归纳　证明三角恒等式的原则是“由繁化简”，表现形式有“右左，左右，或左中间式子，右中间式子”．另外对三角函数公式既可正用，又可逆用，还可以变形用． 变式训练3　已知cos θ＝. 证明：tan2＝tan2tan2. 1．半角公式前面的正负号的选择 (1)如果没有给出决定符号的条件，则要保留根号前的正负号； (2)若给出角α的具体范围时，则根号前的符号由角所在象限确定； (3)若给出的角α是某一象限的角时，则根据下表确定符号： α sin cos tan 第一象限 第一、三象限 ＋、－ ＋、－ ＋ 第二象限 第一、三象限 ＋、－ ＋、－ ＋ 第三象限 第二、四象限 ＋、－ －、＋ － 第四象限 第二、四象限 ＋、－ －、＋ － 2.半角公式的三个变式：cos2＝，sin2＝，tan2＝.在实际进行三角函数的化简、求值、证明时经常用到.3．2.2　半角的正弦、余弦和正切知识梳理 1．2cos2α－1　1－2sin2α　cos2－sin2　2cos2－1　1－2sin2　　 2．(1)± 　(2)± 　(3)± 　(4)　 自主探究 1．证明　∵cos α＝cos2－sin2 ＝1－2sin2， ∴sin2＝(1－cos α)． 又∵cos α＝2cos2－1， ∴cos2＝(1＋cos α)， ∴tan2＝. 2．证明　∵＝＝tan ； ＝＝tan ； ∴tan ＝＝. 对点讲练 例1　解　sin ＝± ＝± ＝±， cos ＝± ＝± ＝±. tan ＝± ＝±＝±. ∵α为第四象限角，∴为第二、四象限角． 当为第二象限角时，sin＝，cos＝－， tan＝－； 当为第四象限角时，sin＝－，cos＝， tan＝－. 变式训练1　解　∵180°θ270°，∴90°135°， ∴tan 0， ∴tan ＝－＝－＝－2. 例2　A　[∵πθ，∴，， ∴cos 0，sin 0， 原式＝ ＝ ＝ ＝＝sin .] 变式训练2　解　∵θ∈(0，π)，∴∈， 原式＝ － ＝ － ＝－. ①当∈时，cos ≥sin ， 此时原式＝sin ＋cos －cos ＋sin ＝2sin . ②当∈时，cos sin ， 此时原式＝sin ＋cos －sin ＋cos ＝2cos . 例3　证明　方法一　左边＝ ＝＝ ＝ ＝sincoscos α＝sin αcos α ＝sin 2α＝右边．∴原式成立． 方法二　左边＝ ＝＝sin αcos α＝sin 2α. ＝右边． ∴原式成立． 变式训练3　证明　tan2＝＝ ＝ ＝. tan2 tan2 ＝× ＝. 所以等式成立．