成长的节拍测试题1.docVIP

第一单元成长的节拍评价检测 一、单项选择题 1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( ) A．新校园、新班级、新环境 B新老师、新同学、新知识 C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点 2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( ) 激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力积极进取，把全部时间都用在学习上A． B． C． D． 3．(2016·广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( ) 克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 养成良好的学习习惯坚持“题海战术” A． B．C．D． 4．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是( )A．梦想会激励我们不断超越自己 B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 D．梦想的实现需要坚持不懈的努力 5．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( ) 将个人梦想融入祖国现代化建设中 今天享有同祖国一起成长和进步的机会 要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A．B①③④ C．D． 6．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( ) 不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 确立终生学习观念 养成自觉、主动、积极的学习态度 树立终生在校接受教育的理念 A． B． C．D． 7．张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( ) 只有不断学习，才能适应不断发展的社会 要想有出息，唯一的出路就是读书学习 学习可以让我们拥有更好的生活 只要努力学习，我们就能拥有一切 A． B①③④ C．D． 8.对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她( ) ①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃 要学会自主学习，提高学习效率 与生命发展同步，人有学习的天性 学习虽然是辛苦的，但成功以后可以 A． B． C．D． 9．(2016·秦皇岛卢龙质检)北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( ) 应该珍惜学习的权利和机会 养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 要学会学习，做学习的管理者 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我 AB．C．D． 10．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( ) A．头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．梅花香自苦寒来 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 11．为了更好地学习，右边漫画中的男孩应该( ) A．抓住一切时间努力学习B．在父母的监控下学习 C．顺其自然，得过且过D．掌握科学的学习方式，学会学习 12．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( ) 学会自主学习，主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 照搬班里优等生的学习方法 向古人学习，苦学、死学 A． B.①② C．D． 13．全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( ) 妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 我性格开朗，爱好广泛 老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 我有个最大的缺点就是爱