打通追及相遇问题的绿色通道教案.docVIP

难点1 打通追及相遇问题的绿色通道 追及相遇问题是运动学中两个运动对象的相对运动问题，因运动的对象有两个，且相遇的位置和过程中所需的时间的不确定性，导致问题变得复杂化。高考计算题中经常出现追及相遇问题，例如20年全国的第一个计算题就是典型的追及相遇问题。问题中往往涉及到相遇的时间及位移，两者的距离极值等问题。实际上追及相遇问题的两大典型运动情景：①两个均做匀变速直线运动；②一个做匀变速直线运动，另一个做匀速直线运动。解决此类问题时要分析两个运动的特点，解题的方法上主要有两种基本思想：如果运用物理方法解决，务必要抓住两者速度相同时的这个关键时刻；如果运用数学方法来解决，需要建立两个对象的位移关系方程，通过解含有时间的一元二次方程，并对方程的根的理解确定符合条件的时间。 下面分别对两类运动情景的典型例题来尝试用不同方法解决追及相遇问题，并从这些方法中找到一条解决问题的绿色通道。 典型运动情境之一：两个均做匀变速直线运动 【调研1】甲、乙两车在同一直线轨道上同向行驶，甲车在前，速度为v1＝8m/s，乙车在后，速度为v2＝16m/s，当两车相距s0＝8m时，甲车因故开始刹车，加速度大小为a1＝2m/s2，为避免相撞，乙车立即开始刹车，则乙车的加速度至少为多大？ 方法一：用运动学公式法来求解 两车速度相同均为v时，设所用时间为t，乙车的加速度为a2，则 v1－a1t＝v2－a2t t＝t－s0 解得t＝2s，a乙＝6m/s2 即t＝2s时刻，两车恰好未相撞，显然此后在停止运动前，甲的速度始终大于乙的速度，故可避免相撞。满足题意的条件为乙车的加速度至少为6m/s2。 方法二：用速度时间图象法来求解 如图所示，当速度相同时，阴影面积△s表示两者位移之差，若△s≤s0，则不会相撞，由几何关系可得△s＝＝s0，解得t＝2s，再由v1－a1t＝v2－a2t，解得a2＝6m/s2，故乙车的加速度大于6m/s2才能避免两车相撞。 方法：建立数学函数方程来求解 甲运动的位移s甲＝v1t－a1t2，s乙＝v2t－a2t2，避免相撞的条件为：s乙－s甲＜s0，即(a2－a1)t2＋ (v1－v2)t＋s0＞0，入数据有： (a2－2)t2－16t＋16＞0，不等式成立的条件是：△＝162－4×16(a2－2)＜0，故a2＞6m/s2。 方法：巧妙运用相对运动来求解 两者的相对速度为△v＝v1－v2＝－8m/s，相对位移△s＝s0＝8m，设相对加速度为△a＝a2－a1，经过时间t相遇，依题意有：△s＞△vt＋△at2， △at2－8t－8＜0，只要满足△＝82－4×8×△a＜0，故△a＞4m/s2，a2＞6m/s2满足题意。 【方法技巧】 （1）审题与建立方程的绿色通道：“抓住一个条件，两个关系”。一个条件是两物体的速度满足的临界条件，如两物体距离最大、最小，恰好追上或恰好追不上等。两个关系是时间关系和位移关系，通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。若被追赶的物体做匀减速运动，一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。仔细审题，充分挖掘题目中的隐含条件。 （2）的绿色通道：“速度时间图象工具的物理意义”。v－t图象作为数学工具，实际上包含了物理运动学中的所有量。可以直观反映运动情况。比如速度的大小看纵坐标的绝对值，速度的方向看横轴的上与下；加速度的大小看图线的斜率绝对值，加速度的方向看图线的切线的倾斜方向；位移的大小看图线与坐标轴围成的面积，位移的方向看所围成面积是横轴上还是下；多个图线的交点即速度相同处，解题时尽量将物理情景通过速度时间图象直观反映出来。 （3）运用公式法和图象法的绿色通道：采用物理的图象方法，关键点在于两者速度相同时的临界分析我们“过了这个村就没这个店了”，即两者在速度相同时还未相遇，该处相交后必定出现速度的大小关系变化速度相同时若追上，以后就不可能追上了。 【调研2】如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车分别停在A、B两处，AB＝85m，现甲车开始以a1=2.5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t0＝6s时，乙车开始以a2＝5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到A处的距离。 【解析】甲车运动t0＝6s的位移为s0＝a1t02＝45m＜85m，尚未追上乙车。 设此后用时间t与乙车相遇，则a1(t0＋t)2＝a2t2＋AB 代入数据并整理得t2－12t＋32＝0 解得 t1＝4s t2＝8s （1）当t1＝4s时，甲车追上乙车，第一次相遇处到A的距离为s1＝a1(t0＋t)2＝125m （2）当t2＝8s时，乙车追上甲车，第二次相遇处到A的距离为s2＝a1(t0＋t2)2＝245m 【误点警示】本题中有两个易错点，一个是t0＝6s时刻是否已经相遇的判断，为后续方程的建立提供分析思路；