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水中的动物课时练习3.doc
第1节 水中的动物
1.下列属于软体动物的是( )
A. B. C. D. 2. 河蚌是软体动物,它的运动器官是( )
A. 伪足 B. 腕足 C. 斧足 D. 腹足
3. 下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征( )
A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 体表有贝壳 D. 生活在水中
4.用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢的滴在鱼口的前方,观察墨汁的流动情况是( )
A. 墨水由鱼的口流入腮,然后由鳃盖的后缘流出
B. 墨水由鱼的口流入腮,而后由口流出
C. 墨水由鳃盖的后缘流入,由口流出
D. 墨水不流动
5.据报道:今年秋季以来,河流中福寿螺(如图)过度繁殖,由于它们食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害更大。下列有关福寿螺的说法,错误的是( )
A. 具有螺旋形的贝壳 B. 有外套膜
C. 它的运动器官是足 D. 身体呈两侧对称
6.河蚌的贝壳是由下列哪一结构分泌形成的( )
A. 外套膜 B. 斧足 C. 鳃 D. 唾液腺
7.河蚌一旦受到惊扰,两片贝壳就会紧紧关闭,这是由于( )
A. 贝壳肌的收缩 B. 外套膜的包裹
C. 斧足肌的收缩 D. 口和触唇紧闭
8.我国四大家鱼不包括( )
A.青鱼 B.鳙鱼 C.鲢鱼 D.鲤鱼
9.四大家鱼”可以混合放养,这样的优势很多.下列叙述中不正确的是( )
A.可以提高鱼的产量
B.充分利用水体空间
C.充分利用天然饵料
D.它们的食物相同,容易喂养
10.下列对软体动物与人类关系的叙述错误的是( )
A. 可食用,提供多种蛋白质 B. 不可药用
C. 可做装饰品 D. 石决明、海螵蛸是常用的药物
11.农民养鱼时,总是在池塘中同时放养几种鱼苗(通常是四大家鱼).下列关于放养问题的叙述,不正确的
( )
A.单独放养不利于充分利用水域资源
B.在投入饲料不变的情况下,混合放养获得的鱼的总产量会高于单独放养获得的
C.混合放养利用的是不同鱼生获习性不同
D.混合放养时,每种鱼的活动习性与单独放养有差异
12.如蚌结构示意图,据图回答:
(1)河蚌一般生活在 _________ 。
(2)河蚌的运动器官是[ ] _________ 。
(3)贝壳是图中的[ ],它的主要成分是 _________ ,它的最内层是由图中[ ] _________ 的分泌物形成。
(4)河蚌的呼吸器官是图中[ ] _________
1【解析】A、河蚌的身体柔软,有贝壳,有腹足,属于软体动物;B、虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物;C、蚯蚓身体细长,由许多体节构成,真体腔,属于环节动物;D、家兔的生殖发育的突出特点是胎生哺乳,属于哺乳动物。
【答案】A
2【解析】软体动物的足常因生活方式不同,而形态各异 。 乌贼和章鱼等,称为腕足;河蚌的足是斧足。
【答案】C
3【解析】软体动物的基本结构是相同的:用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护河蚌生活在水中、蜗牛生活在陆地上。
【答案】D
4【解析】由分析可知,鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出。
【答案】A
5【解析】:福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体,有外套膜.因此福寿螺属于软体动物.D、两侧对称是扁形动物的特征。
【答案】D
6【解析】贝壳的最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。
【答案】A.7【解析】河蚌的身体柔软,体外有外套膜,有贝壳,属于软体动物,河蚌一旦受到惊扰,两片贝壳就会紧紧关闭,这是由于贝壳肌的收缩。
【答案】:A
8【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,
【答案】D
9【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼, 这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。
【答案】D.
10.【解析】A、软体动物与人类的关系密切,很多种类的软体动物可以食用,如蜗牛、鱿鱼等,软体动物的身体柔软,如海螵蛸是有止血功能的中药材,珍珠和各种贝壳可以作为装饰品,有美化作用。
【答案】B
11【解析】根据各种鱼栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个池塘里,叫做混合放养.进行混合放养,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用 ,每种鱼的活动习性不变。
【答案】D.
12【解析】(1)河蚌一般生活在河水中。
(2)河蚌属于软体动物,用斧足运动。
(3)贝
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