用树状图或表格求概率教案3.docVIP

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用树状图或表格求概率教案3.doc

小甸子中学九数上 3.1用树状图或表格求概率(2) 研学案(新授) 备课时间:2014.10.8 准备知识: 1. 某电视台综艺节目从接到的5000个热线电话中,抽取10名“幸运观众”,小颖打通了一次热线电话,她成为“幸运观众”的概率是 . 2.如图2,若将飞镖投中一个被平均分成6份的圆形靶子,则落在阴影部分的概率是 . 3. 不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个白球的概率是,则口袋里有蓝球 ___个。 4. 袋中有颜色不同外其余均相同的2个红球和3个黄球,第一次摸出一球记住颜色后,放回袋中搅匀,再随意摸出一球,两次摸出的都是红色球的概率是 。 5. 现有点数为2,3的两张扑克牌,背面朝上洗匀,然后从中抽取一张放回后再抽取一张,这两张牌上的数字之和为奇数的概率为______________. 自学提示: 1.游戏:观看白板,阅读游戏规则。 问题:(1)几个人在玩“石头、剪刀、布”游戏。 (2)决定获胜者的条件是什么? 假设小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,你认为这个游戏对三人公平吗?根据游戏规则完成下列树状图: 解:因为小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,所以可以利用树状图列出所有可能出现的结果: 总共有 种可能的结果,每种结果出现的可能性相同。其中, (1)两人手势相同的结果有 种,所以小凡获胜的概率为 。 (2)小明胜小颖的结果有 种,所以小明获胜的概率为 。 (3)小颖胜小明的结果有 种,所以小颖获胜的概率为 。 因此: 2.试用表格完成。 3.阅读P63“做一做”,小组交流。 必做题: 1.口袋中装有一个圆球及两个骰子,搅匀后从中摸出一样再放回,2次实验后出现结果用下列哪幅树状图表示准确(  ) A、 B、 C、 D、 口袋中有1个1元硬币和2个5角硬币,搅匀后从中摸出1个硬币,,将硬币放回再搅匀后摸出1个硬币,2次都是1元硬币的机会为_________,都是5角硬币的机会为  抛三枚普通硬币,都是正面的概率是 自我检测: 1. 在一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、黄、黑三种小球 各一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球, 两次摸球所有可能的结果如图所示,则摸出的两个球中,一个是红球, 一个是黄球的概率是 2. .袋中有颜色不同外其余均相同的3个红球和2个黄球,第一次摸出 一球记住颜色后,放回袋中搅匀,再随意摸出一球,两次摸出的都是 黄色球的概率是( ) 3. 现有点数为3,4,5的四张扑克牌,背面朝上洗匀,然后从中任意 抽取两张,这两张牌上的数字之和为奇数的概率为______________. 4. 如图所示,小吴和小黄在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘甲、乙,内阁转盘被分成面积相等的几个扇形区域,并在每个扇形区域内标上数字,游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止转动后,指针所指扇形区域内的数字之和为4,5或6时,则小吴胜否则小黄胜.(如果指针恰好在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形区域为止) (1)这个游戏规则对双方公平吗?说说你的理由; (2)请你设计一个对双方都公平的游戏规则. 5.分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一小区域内标上数字(如图所示)。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘。 (1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率; (2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由。 6.某中学九年级有8个班,要从中选出两个班代表学校参加社区公益活动... 7.小丁和小王一起玩掷骰子游戏,小王说:我们轮流掷两颗骰子,如果点数之和为2、3、4、5、10、11、12,就算我胜;如果点数之和为6、7、8、9,就算你胜.小丁则认为小王在7种情况下可以获胜,而自己只在4种情况下才能获胜,因此获胜的机会较小,你支持小丁的想法吗?如果请你做裁判,你能设计出公平合理的游戏规则吗? 黄 黄 红 黄黄 黑 黄 红 红红 第二次 第一次第一次 图2 黑 、、黑 红 黄 黑 (第3题) 1 2 1 2

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