激素调节快速版胡 课件.pptVIP

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激素调节快速版胡 课件

1分钟左右; 案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。; 沃泰默的实验 :; 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。;; 人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式——由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,这就是激素调节(hormoral regulation)。;下丘脑;生长激素 促甲状腺激素 促肾上腺素 促性激素;???? ★激素分泌不足或过多导致的症状:;二、激素调节的实例 ;B细胞;血糖水平1.2g/L;;; 下丘脑;三、激素调节的特点 1.微量和高效 2.通过体液运输 3.作用于靶器官、靶细胞;;总结;?;3.举例说明反馈调节对生命活动的意义;拓展题;1.下列关于血糖来源的叙述中错误的是 A.淀粉的消化、吸收 B.肝糖元分解 C.肌糖元直接分解 D.脂肪和蛋白质转化;8.人在饥饿状态下,体内血液中 ①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少 ④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少 A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥;3.一个正常男子进食四小时以后,其肝组织中的葡萄糖 的运动(如图)应为 A.a.b.e.g    B.d.b  C.a.c    D.e.a.c.f;4.下列关于人体和高等动物激素调节共同特点的叙述中,不正确的是 A.含量少但效率高 B.通过体液传送发挥作用 C.作用于机体的所有器官和细胞 D.作用于机体的靶器官和细胞;4.下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。在下列生理过程中,属于正反馈的是( )。 ? ? A.血糖含量的稳定????????????? B.pH的稳定 ? C.受精卵分裂过程的启动??????? D.体温的调节;5.下列各项中,与胰岛素的合成、运输、分泌有关的细胞器依次是 ? A.核糖体,高尔基体、线粒体????? B.中心体、核糖体、内质网 ? C.核糖体、内质网、高尔基体????? D.内质网、中心体、高尔基体;6.基础代谢量是指人在清醒、静卧、空腹时,维持机体正常生命活动所消耗的能量。在常态下经测量某人的基础代谢量为A,给此人注射某种激素后,再测量此人的基础代谢量为B,结果发现B远远大于A。由此可推知,注射的激素最可能是 ? A.胰岛素 B.性激素 ????? C.甲状腺激素 D.生长激素;7.在人体内,由于激素分泌异常而引起的一组疾病是(? )。 ? ①呆小症 ②糖尿病 ③白化病 ④血友病 ⑤巨人症 ⑥夜盲症 ⑦侏儒症 ⑧肢端肥大症 ⑨佝偻病 ⑩坏血病 ? A.①②⑤⑦⑧  B.①②③⑥⑨? C.①②④⑦⑩  D.①⑤⑦⑧⑨;8.取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠 A、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加 B、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少 C、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加 D、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少;9、如果蝌蚪不能从食物和环境中得到足够的碘,以下哪种情况会发生 ①甲状腺增大 ②过量分泌促甲状腺激素 ③刺激生长 ④出现呆小症 ⑤停留在幼体阶段 ⑥垂体增大 A.①②③ B.①④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤ ;10.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( ) A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病 C.呆小症和糖尿病 D.只有呆小症

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