高一数学上册课后导练习题16.docVIP

课后训练 基础巩固 1．设集合M＝{m∈Z|－3＜m＜2}，N＝{n∈Z|－1≤n≤3}，则M∩N＝(　　) A．{0,1} B．{－1,0,1} C．{0,1,2} D．{－1,0,1,2} 2．设集合A＝{x|x＞－1}，B＝{x|－2＜x＜2}，则A∪B＝(　　) A．{x|x＞－2} B．{x|x＞－1} C．{x|－2＜x＜－1} D．{x|－1＜x＜2} 3．已知集合A＝{－1,0,1}，B＝{－1,1}，则(　　) A．A∪B＝A B．A∩B＝A C．A＝B D．AB 4．设A＝{x|2x2－px＋q＝0}，B＝{x|6x2＋(p＋2)x＋5＋q＝0}，若A∩B＝，则A∪B＝(　　) A． B． C． D． 5．已知全集U＝{x|－2 012≤x≤2 012}，A＝{x|0＜x＜a}，若UA≠U，则实数a的取值范围是(　　) A．a＜2 012 B．a≤2 012 C．a≥2 012 D．0＜a≤2 012 6．设集合I＝{0,1,2,3,4}为全集，集合A＝{0,1,2,3}，B＝{2,3,4}，则(IA)∪(IB)＝(　　) A．{0} B．{0,1} C．{0,1,4} D．{0,1,2,3,4} 7．设集合A＝{(x，y)|y＝－4x＋6}，B＝{(x，y)|y＝－4x}，则A∩B＝________. 8．对于集合A，B，我们把集合{x|x∈A，且xB}叫做集合A与B的差集，记作A－B.若A＝{1,2,3,4}，B＝{3,4,5,6}，则A－B＝__________. 能力提升 9．设非空集合A＝{x|2a＋1≤x≤3a－5}，B＝{x|3≤x≤22}，则能使A(A∩B)成立的a的集合是__________． 10．已知A＝{x|x2－2x－8＝0}，B＝{x|x2＋ax＋a2－12＝0}．若B∪A≠A，求实数a的取值范围． 11．已知集合A＝{－4,2a－1，a2}，B＝{a－5,1－a,9}，分别求适合下列条件的a的值： (1)9∈(A∩B)； (2){9}＝A∩B. 12．已知集合P＝{x|－2≤x≤5}，Q＝{x|k＋1≤x≤2k－1}，求当P∩Q＝时，实数k的取值范围．  1．B　点拨：M＝{－2，－1,0,1}，N＝{－1,0,1,2,3}，故M∩N＝{－1,0,1}． 2．A　点拨：如图， A∪B＝{x|x＞－2}． 3．A 4．A　点拨：∵A∩B＝，∴∈A，∈B.将分别代入方程2x2－px＋q＝0及6x2＋(p＋2)x＋5＋q＝0. 联立，得解得 ∴A＝{x|2x2＋7x－4＝0}＝， B＝{x|6x2－5x＋1＝0}＝. ∴A∪B＝. 5．D　点拨：由题意知A≠，且AU， 因此a＞0，且a≤2 012. 故a的取值范围是0＜a≤2 012. 6．C　点拨：IA＝{4}，IB＝{0,1}， ∴(IA)∪(IB)＝{0,1,4}． 7．　点拨：A∩B＝＝. 8．{1,2}　点拨：根据题意，A－B＝{x|x∈A，且xB}， 得A－B＝{1,2,3,4}－{3,4,5,6}＝{1,2}． 9．{a|6≤a≤9}　点拨：∵A(A∩B)，∴AB. ∵A≠，则2a＋1≤3a－5，∴a≥6. ∴由3≤2a＋1≤3a－5≤22，解得6≤a≤9. 10．解：若B∪A＝A，则BA. 又∵A＝{x|x2－2x－8＝0}＝{－2,4}， ∴集合B有以下三种情况： 当B＝时，Δ＝a2－4(a2－12)＜0，即a2＞16， ∴a＜－4或a＞4. 当B是单元素集合时，Δ＝a2－4(a2－12)＝0， ∴a＝－4或a＝4. 若a＝－4，则B＝{2}A； 若a＝4，则B＝{－2}A. 当B＝{－2,4}时，－2,4是方程x2＋ax＋a2－12＝0的两个根， ∴∴a＝－2. 综上可得，当B∪A＝A时，a的取值范围为a＜－4或a＝－2或a≥4. ∴满足B∪A≠A的实数a的取值范围为{a|－4≤a＜4，且a≠－2}． 11．解：(1)∵9∈(A∩B)，且9∈B，∴9∈A. ∴2a－1＝9或a2＝9.∴a＝5或a＝±3. 而当a＝3时，a－5＝1－a＝－2，故舍去． ∴a＝5或a＝－3. (2)∵{9}＝A∩B，∴9∈(A∩B)． 由(1)得a＝5或a＝－3， 而当a＝5时，A＝{－4,9,25}，B＝{0，－4,9}， 此时A∩B＝{－4,9}≠{9}， 故a＝5舍去．∴a＝－3. 12．解：当Q＝时，2k－1＜k＋1，即k＜2，满足条件． 当Q≠，即k≥2时，要使P∩Q＝，则 k＋1＞5或2k－1＜－2，解得k＞4或. ∵k≥2，∴k＞4. 综上可知，k＜2或k＞4.