【课时讲练通】人教A版高中数学选修2-2课件：3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义（探究导学课型）.pptVIP

①当这个平行四边形是以Z1Z2和Z1Z3为一组邻边时，有 所以z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1)，z4=(z2+z3)-z1=6. ②当这个平行四边形是以Z1Z2和Z2Z3为一组邻边时，有 所以z4-z2=(z1-z2)+(z3-z2). 所以z4=(z1+z3)-z2=-2+12i. ③当这个平行四边形是以Z3Z1和Z3Z2为一组邻边时，有 所以z4-z3=(z1-z3)+(z2-z3). 所以z4=(z1+z2)-z3=2-8i. 综上所述，这个平行四边形的第四个顶点对应的复数为6或-2+12i或2-8i. 【延伸探究】将题(2)中条件改为“如图所示，平行四边形ABCD的顶 点A，B，D分别对应的复数为2i，4-4i，2+6i”，求(1)对角线 对应的复数.(2)对角线 对应的复数. 【解析】(1)因为 ，所以对角线 对应的复数为 (4-4i)-(2+6i)=2-10i. (2)因为 所以对角线 对应的复数为(2+6i)-2i+4-4i-2i=6-2i. 【规律总结】复数加减法的几何意义在复数运算中的应用 (1)复数加法、减法的几何意义与平面向量的平行四边形法则、三角形法则有关，因此在求解与平行四边形、三角形有关的复数问题时，主要应根据复数加、减运算的几何意义求解计算. (2)由于复数可用向量表示，因而可将复数问题转化为向量问