【金版新学案】最新版高二年级下学期新课标A版高中数学选修2-2 第二章推理与证明 2.2.2课件.pptVIP

2.2.2　反证法 1．了解反证法是间接证明的一种方法． 2．理解反证法的思维过程，并会用反证法证明简单的数学问题． 1．[问题]　A，B，C三个人，A说B撒谎，B说C撒谎，C说A，B都撒谎．则C必定是在撒谎，为什么？ [提示]　假设C没有撒谎，则C真．那么A假且B假；由A假，知B真．这与B假矛盾．那么假设C没有撒谎不成立；则C必定是在撒谎． 2．已知正整数a，b，c满足a2＋b2＝c2，求证：a，b，c不可能都是奇数． [问题1]　你能利用综合法和分析法证明该问题吗？ [提示1]　不能． [问题2]　a，b，c不可能都是奇数的反面是什么？ [提示2]　都是奇数． 假设原命题__________，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明__________，从而证明了____________，这种证明方法叫做反证法． 反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾，这个矛盾可以是与__________矛盾，或与________矛盾，或与_______、公理、定理、事实矛盾等． 反证法的实质及注意事项 (1)反证法的实质 反证法不直接证明命题，而是从原命题的反面入手，合乎逻辑地推出一个矛盾结果，由于两个相互矛盾的判断必有一真一假，由此肯定命题“若p则q”为真． (2)注意事项 ①用反证法证明问题的第一步是“反设”，这一步一定要准确，否则后面的过程毫无意义． ②反证法的“归谬”要合理． 1．应