优化方案人教B版数学必修4课件：3.2.1 倍角公式.pptVIP

1．函数f(x)＝sin4x－cos4x＋2的周期和最大值为(　　) A．2π　3　　　　　　　　　B．2π　2 C．π　3 D．π　2 备选例题 解析：选C.f(x)＝sin4x－cos4x＋2 ＝(sin2x＋cos2x)(sin2x－cos2x)＋2 ＝－cos2x＋2. ∴T＝π，f(x)max＝3. 方法技巧 1．公式正用 从题设条件出发，顺着问题的线索，正用三角公式，通过对信息的感知、加工、转 换，运用已知条件和推算手段逐步达到目 的. 方法感悟 失误防范 公式的逆用、变形应用十分重要，特别是1＋cos2α＝2cos2α,1－cos2α＝2sin2α,形式 相似,容易出错，应用时要加强“目标意识”,如例3. 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第三章　三角恒等变换 3．2　倍角公式和半角公式 ?3．2.1　倍角公式 学习目标 学习导航 重点难点 重点：二倍角公式的推导及其简单应用． 难点：灵活运用二倍角公式及其变形形式解决有关的化简、求值及其证明问题． 新知初探思维启动 二倍角公式 做一做 1.已知tanα＝3,则tan2α的值为______. 想一想 2.公式S2α、C2α、T2α的适用范围是否相 同？ 3．在什么情况下，sin2α＝2sinα，cos2α＝2cosα，tan2α＝2tanα？ 典题例证技法归纳 给角求值问题 题型探究 例1 变式训练 给值(式)化简求值 例2 名师微博 忽视对角范围的讨论易出现结果错 误的情况. 【名师点评】　(1)从角的关系寻找突破口．这类三角函数求值问题常有两种解题途径：一是对题设条件变形，将题设条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢；另一种是对结论变形，将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢，以便将题设条件代入结论． 变式训练 倍角公式与三角函数性质的综合应用 例3 【名师点评】　有关三角函数性质的探索是高考的热点，一般的思想方法是借助和角公式基本关系式，倍角公式等将其化成正弦型或余弦型函数为主体，在本题中要注意角范围的约束对值域的影响． 变式训练 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第三章　三角恒等变换