优化方案数学人教A版选修2-1课件：第一章1.1.1.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第一章　常用逻辑用语 第一章　常用逻辑用语 第一章　常用逻辑用语 1．1　命题与量词? 1．1.1　命　题 学习导航 学习目标 重点难点　重点：命题真假的判断． 难点：把命题化为“若p，则q”的形式． 新知初探思维启动 判断真假 真 假 条件 结论 想一想 1.我们学过的定理、公理都是命题吗？ 提示：都是命题，并且都是真命题． 2.命题“当x＝2时，x2－3x＋2＝0”的条件和结论各是什么？ 提示：x＝2是条件，x2－3x＋2＝0是结论． 典题例证技法归纳 题型探究 判断下列语句是否是命题,并说明理由. (1)一条直线l，不是与平面α平行就是相交； (2)4是集合{1，2，3，4}的元素； (3)作△ABC∽△A′B′C′； (4)2012年奥运会的举办城市是英国伦敦； (5)这是一棵大树． 例1 命题的判断 【解】　(1)直线l与平面α有相交、平行和在平面内三种位置关系，为假，是命题． (2)4∈{1，2，3，4}，为真，是命题． (3)祈使句不是命题． (4)为真，是命题． (5)“大树”没有界定，不能判断其真假，不是命题． 【名师点评】　判断一个语句是否是命题，关键是看语句的格式，也就是要看它是否符合“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件，如果满足这两个条件，该语句就是命题，否则就不是． 变式训练 1.判断下列语句是否为命题？并说明理由． (1)若平面四边形的边都相等，则它是菱形； (2)空集是任何集合的真子集． 解：(1)是陈述句，能判断真假，是命题； (2)是陈述句，能判断真假，是命题． 例2 判断下列命题的真假，并说明理由． (1)如果学好了数学，那么就会使用电脑； (2)若x＝3或x＝7，则(x－3)(x－7)＝0； (3)正方形既是矩形又是菱形； (4)若a、b都是奇数，则ab必是奇数． 命题真假的判断 【解】　(1)是假命题，学好数学与会使用电脑不具有因果关系，因而无法推出结论，故为假命题． (2)是真命题，x＝3或x＝7能得到(x－3)(x－7)＝0. (3)是真命题，由正方形的定义知正方形既是矩形又是菱形． (4)是真命题， 令a＝2k1＋1，b＝2k2＋1(k1，k2∈Z)， 则ab＝2(2k1k2＋k1＋k2)＋1， 显然2k1k2＋k1＋k2是一个整数， 故ab是奇数． 【名师点评】　要判断一个命题是假命题，只需要举出一个反例即可；而要判断一个命题是真命题,一般需要经过严格的推理论证．在判断时，要有推理依据，有时应综合各种情况作出正确的判断． 变式训练 例3 (本题满分6分)把下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断真假： (1)实数的平方是非负数； (2)等底等高的两个三角形是全等三角形； (3)角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 命题的结构形式 【解】　(1)若一个数是实数，则它的平方是非负数．真命题．(2分) (2)若两个三角形等底等高，则这两个三角形是全等三角形．假命题．(4分) (3)若一个点是一个角的平分线上的点， 则该点到这个角的两边的距离相等.真命题．(6分) 名师微博 条件可要说明！ 【名师点评】　把一个命题改写成“若p，则q”的形式，首先要确定命题的条件和结论，若条件和结论比较隐含，要补充完整，有时一个条件有多个结论，有时一个结论需多个条件,还要注意有的命题改写形式也不惟一． 变式训练 3.指出下列命题的条件p与结论q，并判断命题的真假． (1)若整数a是偶数，则a能被2整除； (2)对角线相等的平行四边形是矩形； (3)相等的两个角的正切值相等． 解：(1)条件p：整数a是偶数，结论q：a能被2整除，真命题． (2)命题“对角线相等的平行四边形是矩形”，即“若一个平行四边形的对角线相等，则该四边形是矩形”．条件p：一个平行四边形的对角线相等,结论q：该四边形是矩形，真命题． (3)命题“相等的两个角的正切值相等”，即“若两个角相等，则这两个角的正切值相等”．条件p：两个角相等，结论q：这两个角的正切值相等，假命题． 1.判断下列语句是否是命题，若是，判断其真假，并说明理由． (1)一个等差数列的公差大于0时，该数列为递增数列； (2)求证：若x∈R，方程x2－x＋2＝0无实根； (3)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗？ (4)当x＝4时，2x＋10. 备选例题 解：(1)是命题，因为当等差数列的公差大于0时，该数列是递增数列,因此是一个真命题． (2)不是命题，它是祈使句． (3)不是命题，它是一个疑问句，没有作出判断． (4)是命题，能判断真假，它是一个假命题． 2.把下列命题写成“若