优化方案数学人教A版选修2-1课件：第三章3.1.2.pptVIP

备选例题 方法感悟 方法技巧 失误防范 (1)注意实数与向量的积的特殊情况,当λ＝0时, λa＝0；当λ≠0时，若a≠0时，有λa≠0. (2)实数与向量可以求积，但是不能进行加减运算，比如：λ＋a，λ－a无意义． (3)共线向量不具有传递性，比如：若a∥b，b∥c.则a∥c不一定成立．因为当b＝0时，a∥0,0∥c，但a与c不一定共线． 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第三章　空间向量与立体几何 3．1.2　空间向量的数乘运算 学习导航 学习目标 重点难点　重点：空间向量的数乘及运算律. 难点：利用共线向量定理和共面向量定理证明空间向量共线、共面． 新知初探思维启动 1.空间向量的数乘运算 (1)定义：实数λ与空间向量a的乘积_____仍然是一个_______，称为向量的数乘运算． (2)向量a与λa的关系 λa 向量 λ的范围 方向关系 模的关系 λ0 方向______ λa的模是a的模的______ λ＝0 λa＝______，其方向是任意的 λ0 方向______ 相同 0 相反 |λ|倍 (3)空间向量的数乘运算律 设λ，μ是实数，则有 ①分配律：λ(a＋b)＝ ________ ； ②结合律：λ(μ a)＝ _______． λa＋λb (λμ)a 想一想 1.实数λ和向量a可以加减吗？ 提示：不可以． 共线向量与共面向量 (1)共线(平行)向量 ①定义 表示空间向量的有向线段所在的直线 _________________，则这些向量叫做 __________或平行向量． ②充要条件 对于空间任意两个向量a，b(b≠0)，a∥b的充要条件是存在实数λ，使______ ． 互相平行或重合 共线向量 a＝λb 方向向量 提示：能判定P、A、B共线． (2)共面向量 ①定义 平行于______________的向量，叫做共面向量． ②充要条件 若两个向量a，b不共线，则向量p与a，b共面的充要条件是存在惟一的有序实数对(x，y)，使____________． 同一个平面 p＝xa＋yb 典题例证技法归纳 题型探究 例1 空间向量的数乘运算 【名师点评】　利用多边形法则是处理此类问题的关键，一般地，可以找到的封闭图形不是惟一的．但无论哪一种途径，结果应是惟一的．利用指定向量表示出已知向量，用待定系数法求出参数． 变式训练 例2 空间向量的共线问题 【名师点评】　(1)判定向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ，使a＝λb成立，或充分利用空间向量的运算法则，结合具体图形,通过化简、计算得出a＝λb，从而得到a∥b. (2)a∥b表示a与b所在的直线平行或重合两种情况． 变式训练 答案：1 例3 空间向量的共面问题 【名师点评】　利用向量法解决向量共面问题，关键是熟练地进行向量的表示，恰当应用向量共面的充要条件． 向量共面的充要条件的实质是：共面的四点中所形成的两个不共线的向量一定可以表示其他向量，对于向量共面的充要条件，不仅会正用，也要能够逆用它求参数的值． 变式训练 3.如图所示，底面为正三角形的斜棱柱ABC－A1B1C1中，D为AC的中点．求证：AB1∥平面C1BD. 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第三章　空间向量与立体几何