兴化市高一数学下学期预习学案：第2周 第1课时 正余弦定理的应用(一).docVIP

第二周第一课时 正余弦定理的应用(一) (预习案) 一、预习目标 1．综合运用正弦定理，余弦定理等知识和方法解决与测量和几何有关的实际问题． 2．正余弦定理在实际问题中的应用；建立三角函数模型． 二、课前自我检测 1．在中，求证：． 2．作用于同一点的三个力平衡，且的夹角为，的夹角为，的夹角为，求证：． 我思我疑： 第一课时 正余弦定理的应用(一) (教学简案) 一、学生课前预习情况分析 1．预习情况抽测 2．典型错误剖析 二、典型例题探究 例1 　如图，为了测量河对岸两点，之间的距离，在河岸这边取，两点，测得，，，，，设，，，在同一平面内，试求，之间的距离． 例2 　某渔轮在航行中不幸遇险，发出呼救信号，我海军舰艇在处获悉后，测出该渔轮在方位角为，距离为的处，测出该渔轮正沿方位角为的方向，以的速度向小岛靠拢，我海军舰艇立即以的速度前去营救．求舰艇的航向和靠近渔轮所需的时间． 例3 　一船由西向东航行的船，测得某岛的方位角为，前进后测得此岛的方位角为，已知该岛周围内有暗礁，如果继续东行，有无触礁危险？ 三、当堂训练 四、课堂小结 五、课后作业布置 2013兴一化中高一数学（下学期）第2周第1次当堂训练 1．已知山顶上有一座高为的铁塔，在塔底测得山下点处的俯角为，在塔顶测得点处的俯角为，则山相对于点的垂直高度为 ． 2．如图，货轮在海上以的速度由向航行，航行的方位角，处有灯塔，其方位角，在处观察灯塔的方位角， 由到需行 ，求到灯塔的距离． 2013兴一化中高一数学（下学期）第2周第1次课后作业 1．某人在高出海面的山上处，测得海面上的航标在正东，俯角为，航标在南偏东，俯角为，求这两个航标间的距离． 2．从高的电视塔顶测得地面上两点，的俯角分别为和， ，求这两个点之间的距离． . 高考试题库 w。w-w*高考试题库 高考试题库 w。w-w*高考试题库 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！ A N N′ C B 45° 30° 600 水平视线 B A C P