数学人教B版必修1精品课件：3.2.1《对数及其运算》.pptVIP

* （一）：对数的概念 思考1:若24＝M，则M＝？ 若2－2＝N，则N＝？ 思考2:若2x＝16，则x＝？ 若2x＝ ,则x＝？ 若4x＝8， 则x＝？ 若2x＝3， 则x＝？ 思考3:满足2x＝3的x的值，我们用log23表示，即x＝log23，并叫做“以2为底3的对数”.那么满足2x＝16，2x＝ ，4x＝8的x的值可分别怎样表示？ 定义：一般地，如果ab＝N（a0，且a≠1），那么数b叫做以a为底N的对数 记作 b＝logaN （a0，且a≠1）， 其中，数a叫做对数的底数，N叫做真数，读作“b等于以a为底N的对数 思考1:当a0，且a≠1时，若ax＝N，则x＝logaN，反之成立吗？ 思考2:在指数式ax＝N和对数式x＝logaN中，a，x，N各自的地位有什么不同？ 知识探究：对数与指数的关系 a N x 指数式ax＝N 指数的底数 幂 幂指数 对数式x＝logaN 对数的底数 真数 对数 思考4:若ab＝N，则b＝logaN ，二者组合可得什么等式？ 思考3:当a0，且a≠1时，loga（-2），loga0存在吗？为什么？由此能得到什么结论？ 思考4:根据对数定义，logal和logaa（a0，a≠1）的值分别是多少？ 分析：考虑对数的定义 （二）常用对数 以10为底的对数叫做常用对数. 如果以后没有指出对数的底，都是指常用对数.如“100的对数是2”就是“100的常用对数是2” 思考:求下列三个对数的值：log232， log24 ， log28．你能发现这三个对数之间有哪些内在联系？ 结论: （1） loga（M·N）＝logaM十logaN （三）积、商、幂的对数 推广:loga(N1N2…Nk）＝…… 语言叙述： 例3 将下列指数式写成对数式: (1)54=625 log5625=4. 解: 解: (3)3a=27 解: log327=a. 解: 例4 将下列对数式写成指数式: 解: (2)log2128=7 解: 27=128. (3)lg0.01=-2 解: 10-2=0.01. 例题 讲解 补充 例题 例5. (1)求 log279的值 解:设log279=b, (2)已知 2logx8=4,求x 的值. 解:由2logx8=4, 先化简得 logx8=2, 再化为 33b=32,∴3b=2. 由对数式的定义则有 x2=8. 由对数式的定义则有27b=9, 随堂 检测 1.下列指数式与对数式互化不正确的一组是( ) (A).100=1与lg1=0 (B). log55=1与51=5. (C). (D). (A). (B). (C). (D). 解:∵只有C中两式的底数不同(一为3,另一为9)∴C不正确,选C. 3.如果N=a2(a0,且a≠1),则有( ) (A).log2N=a (B).log2a=N (C).logNa=2 (D).logaN=2 (A).y7=xz (B).y=x7z (C).y=7?xz (D).y=z7x 解.根据对数的定义, N=a2中的指数2叫做以 a为底N的对数,记作 logaN=2. ∴应选 D. 随堂 检测 课堂练习 1.将下列指数式写成对数式: (1)23=8; (2)25=32; 2.将下列对数式写成指数式: (1)log39=2; (2)log5125=3; 3.求下列各式的值: (1)log525 (3)lg100 (4)lg0.01 (5)lg10000 (6)lg0.0001 4.求下列各式的值: (1)log1515 (2)log0.41 (3)log981 (4)log2.56.25 (5)log7343 (6)log3243 是log28=3 是log232=5 =2 =-4 =2 =-2 =4 =-4 =1 =0 =2 =2 =3 =5 （四）换底公式与自然对数 在求底数不是10 的对数时，可以根据对数的性质，利用常用对数进行计算 在科学计算器中，可以直接求自然对数 小结： (1）