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数学人教B版必修2精品课件:1.1.7《柱、锥、台和球的体积》
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 空间几何体的体积 零、复习回顾 1.正方体的体积公式 V正方体=a3(这里a为棱长) 2.长方体的体积公式 V长方体=abc(这里a,b,c分别为长方体长、宽、高) 或V长方体=sh(s,h分别表示长方体的底面积和高) 一、教学情境 平面几何中我们用单位正方形的面积来 度量平面图形的面积,立体几何中用单位正方 体(棱长为1个长度单位)的体积来度量几何体 的体积. 一个几何体的体积是单位正方体体积的 多少倍,那么这个几何体的体积的数值就 是多少。 二、学生活动 (1)取一摞书放在桌面上,并改变它们的位 置,观察改变前后的体积是否发生变化? (2)问题:两个底面积相等、高也相等的棱柱(圆柱)的体积如何? 两等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等. 祖暅原理: 柱体(棱柱、圆柱)的体积: 1. 三、数学建构 2. 锥体(棱锥、圆锥)的体积: 问题:等底同高的锥体的体积有何关系? 3. 台体(棱台、圆台)的体积 4.柱、锥、台体积的关系: V柱体=Sh 这里S是底面积,h是高 V锥体= Sh 这里S是底面积,h是高 这里S、S′分别是上,下底面积,h是高 S′= S S′=0 实验: 给出如下几何模型 R R 5.球的体积 步骤 1.拿出圆锥 和圆柱 2.将圆锥倒立放入圆柱 结论:截面面积相等 R 则两个几何体的体积相等 3.取出半球和新的几何体做它们的截面 R R R = 5.球的体积计算公式: R S1 探究 球的表面积: 四.数学应用 例1:有一堆相同规格的六角螺帽毛坯共重 5.8kg,已知底面六边形边长是12mm,高 是10mm,内孔直径是10mm,那么约有毛 坯多少个?(铁的比重是7.8g/cm3) 例2.如图所示,是一个奖杯的三视图(单位:cm), 试画出它的直观图,并计算这个奖杯的体积 (精确到0.01cm). 15 18 6 5 15 11 11 8 6 五.课时小结 1.本节主要在学习了柱,锥,台及球体的体积和球的表面积. 2.应用上述结论解决实际问题. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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