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数学新课标:2.1.3向量的减法 同步练习(人教B版必修4)
2.1.3 向量的减法
一、选择题
1.四边形ABCD中,设=a,=b,=c,则等于( )A.a-b+cB.b-(a+c)
C.a+b+cD.b-a+c
2.化简-++的结果等于( )
A. B. C. D.
3.若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( )
A.=+ B.=-
C.=-+ D.=--
4.在平行四边形ABCD中,|+|=|-|,则有( )
A.=0 B.=0或=0
C.ABCD是矩形 D.ABCD是菱形
5.若||=5,||=8,则||的取值范围是( )
A.[3,8] B.(3,8)
C.[3,13] D.(3,13)
6.边长为1的正三角形ABC中,|-|的值为( )
A.1 B.2 C. D.二、填空题
7.如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,AC与BD交于O点,则--++=________.8.化简(-)-(-)的结果是________.
9.如图所示,已知O到平行四边形的三个顶点A、B、C的向量分别为a,b,c,则=____________(用a,b,c表示).10.已知非零向量a,b满足|a|=+1,|b|=-1,且|a-b|=4,则 |a+b|=________.
三、解答题
11.如图所示,O是平行四边形ABCD的对角线AC、BD的交点,设=a,=b,=c,求证:b+c-a=.
12.如图所示,已知正方形ABCD的边长等于1,=a,=b,=c,试作出下列向量并分别求出其长度
(1)a+b+c; (2)a-b+c.
能力提升
13.在平行四边形ABCD中,=a,=b,先用a,b表示向量和,并回答:当a,b分别满足什么条件时,四边形ABCD为矩形、菱形、正方形?
14.如图所示,O为ABC的外心,H为垂心,求证:=++.
2.1.3 向量的减法1.A 2.B 3.B
4.C [+与-分别是平行四边形ABCD的两条对角线,且|+|=|-|,ABCD是矩形.]
5.C [||=|-|且
|||-|||≤|-|≤|A|+||.
3≤|-|≤13.
3≤||≤13.]
6.D 如图所示,延长CB到点D,使BD=1,连结AD,则-=+=+=.
在ABD中,AB=BD=1,
ABD=120°,易求AD=,
|-|=.]
7.
8.0
解析 方法一 (-)-(-)
=--+
=+++
=(+)+(+)
=+=0.
方法二 (-)-(-)
=--+
=(-)+(-)
=+=0.
9.a-b+c
解析 =+=+
=+-=a+c-b
=a-b+c.
10.4
解析 如图所示.设O=a,O=b,则|B|=|a-b|.
以OA与OB为邻边作平行四边形OACB,
则|O|=|a+b|.由于(+1)2+(-1)2=42.
故|O|2+|O|2=|B|2,
所以OAB是AOB为90°的直角三角形,
从而OAOB,所以OACB是矩形,
根据矩形的对角线相等有|O|=|B|=4,
即|a+b|=4.
11.证明 方法一 b+c=+
=+=,
+a=+=,
b+c=+a,即b+c-a=.
方法二 c-a=-=-=,
=+=-b,
c-a=-b,即b+c-a=.
12.解 (1)由已知得a+b=+=,又=c,延长AC到E,
使||=||.
则a+b+c=,且||=2.
|a+b+c|=2.
(2)作=,连接CF,
则+=,
而=-=a-=a-b,
a-b+c=+=且||=2.
|a-b+c|=2.
13.解 由向量加法的平行四边形法则,得=a+b,
=-=a-b.
则有:当a,b满足|a+b|=|a-b|时,平行四边形两条对角线相等,四边形ABCD为矩形;
当a,b满足|a|=|b|时,平行四边形的两条邻边相等,四边形ABCD为菱形;
当a,b满足|a+b|=|a-b|且|a|=|b|时,四边形ABCD为正方形.
14.证明 作直径BD,连接DA、DC,则=-,
DAAB,AHBC,CHAB,CDBC.∴CH∥DA,AHDC,
故四边形AHCD是平行四边形.
=,
又=-=+,
=+=+
=++.
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