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数学:第一章《集合的运算》素材(新人教A版必修1)
Venn图进行时
一、集合语言转换时
例1 设是全集,集合是它的子集,则图中阴影部分可表示为( )
(A)
(B)
(C)
(D)
解 由已知图知“或”可用表示,“且”的补集可用 表示,两者同时成立用 表示,故选(A).
评注:符号语言与图形语言相互转换时,关键是准确地读图.
二、有限集合运算时
例2 已知集合,,,则 ( )
(A) (B)
(C) (D)
解 画出符合条件的图,则,
故 .
评注:用Venn图表示集合可使有限集合的运算简洁明了.
三、逆向集合运算时
例3 集合,,,且, ,,求集合和.
解 集合转化为.
∵,将4,5填入中;
∵ ,将1,2,3填入中但
不是中;∵ ,将6,
7,8填入中但不是中,∴剩下的9,10必在中但不是中.
由图观察得.
评注:用Venn图表示集合可使逆向运算化难为易.
四、抽象集合问题时
例4 设为全集,是的三个非空子集且,则下面论断正确的是( )
(A) (B)
(C) (D)
解 画出符合条件的特殊图形:,且
,则 , ,
即可排除(A)(B)(D),故选(C).
评注:用Venn图表示集合可使抽象集合问题直观求解. 有时也可取符合题意的特殊图形,通过排除选择支间接地获解.
五、集合元素计数时高考试题库高考试题库
例5 在高一年级数理化三科竞赛中,某班学生每人至少参加了数理化竞赛中的一种,已知获奖结果是:有13人获数学奖,10人获物理奖,11人获化学奖,28人未获奖,假定这三科竞赛是不同时间里举行的,问这个班至多有多少人,至少有多少人?
解 由图1可知获奖者完全不重复时,即每人至多获得一种奖项时,全班人数最多;由图2可知获奖者出现重复时,最大的重复可能是获数学奖的13人中既含获物理奖的10人,又含获化学奖的11人,此时全班人数最少.
故这个班至多有62人,至少有41人.
评注:用Venn图表示集合可使集合元素计数更清楚、更准确.
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