数学：第二章2.3.1双曲线及其标准方程 课件（人教A版选修2-1）.pptVIP

方法感悟 方法技巧 椭圆与双曲线的比较 椭圆 双曲线 定义 |MF1|＋|MF2|＝2a |MF1|－|MF2|＝±2a 2a与|F1F2| 2a|F1F2| 2a|F1F2| a，b，c的关系 a2＝b2＋c2，ab0，c0 c2＝a2＋b2，a0，b0，c0 失误防范 双曲线定义中||PF1|－|PF2||＝2a(2a|F1F2|)，不要漏了绝对值符号，当2a＝|F1F2|时表示两条射线． 解题时，也要注意“绝对值”这一个条件，若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支． 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第二章　圆锥曲线与方程 * 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第二章　圆锥曲线与方程 2．3　双曲线? 2．3.1　双曲线及其标准方程 学习导航 学习目标 重点难点　重点：双曲线的定义与标准方程. 难点：双曲线标准方程的推导过程． 新知初探思维启动 1.双曲线的定义 定义 平面内与两个定点F1，F2的距离的________________________________的点的轨迹叫做双曲线 焦点 ___________叫做双曲线的焦点 焦距 两______间的距离叫做双曲线的焦距 集合语言 P＝{M|__________________，02a|F1F2|} 差的绝对值等于常数(小于|F1F2|) 两个定点 焦点 ||MF2|－|MF1||＝2a 想一想 若去掉定义中的“绝对值”，点的轨迹变成什么？ 提示：动点的轨迹是双曲线的一支． 2.双曲线的标准方程 a2＋b2 典题例证技法归纳 题型探究 例1 求双曲线的标准方程 【名师点评】求双曲线的标准方程的常用方法: (1)定义法：若由题设条件能够判断出动点的轨迹是双曲线,则可根据双曲线的定义确定其方程. (2)用待定系数法求双曲线方程的一般步骤为： 变式训练 例2 利用双曲线的定义求双曲线的标准方程 名师微博 巧妙转化是解题的关键！ 【名师点评】　利用定义法求双曲线的标准方程，首先找出两个定点(即双曲线的两个焦点)；然后再根据条件寻找动点到两个定点的距离的差(或差的绝对值)是否为常数，这样确定c和a的值，再由c2＝a2＋b2求b2，进而求双曲线的方程． 变式训练 2.动圆M与两定圆F1：x2＋y2＋10x＋24＝0，F2：x2＋y2－10x－24＝0都外切，求动圆圆心M的轨迹方程． 解：将圆的方程化成标准式： F1：(x＋5)2＋y2＝1，圆心F1(－5，0)，半径r1＝1， F2：(x－5)2＋y2＝72，圆心F2(5，0)，半径r2＝7. 例3 双曲线定义的应用 【答案】　16或4 【名师点评】　双曲线的定义是解决与双曲线有关的问题的主要依据，在应用时，一是注意条件||PF1|－|PF2||＝2a(02a|F1F2|)的使用，二是注意与三角形知识相结合，经常利用正、余弦定理，同时要注意整体运算思想的应用． 变式训练 备选例题 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第二章　圆锥曲线与方程 * 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第二章　圆锥曲线与方程