新课标同步导学(数学人教A)必修5课时作业:1.1.2 余弦定理.docVIP

新课标同步导学(数学人教A)必修5课时作业:1.1.2 余弦定理.doc

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新课标同步导学(数学人教A)必修5课时作业:1.1.2 余弦定理

第1章 1.1.(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.在ABC中,已知A=30°,且3a=b=12,则c的值为(  ) A.4           B.8 C.4或8 D.无解 解析: 由3a=b=12,得a=4,b=4,利用余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A,即16=48+c2-12c,解得c=4或c=8. 答案: C 2.在ABC中,下列关系式 asin B=bsin A a=bcos C+ccos B a2+b2-c2=2abcos C b=csin A+asin C 一定成立的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析: 由正、余弦定理知一定成立,对于由正弦定理知sin A=sin Bcos C+sin Ccos B=sin(B+C),显然成立.对于由正弦定理sin B=sin Csin A+sin Asin C=2sin Asin C,则不一定成立. 答案: C 3.在不等边三角形中,a是最大的边,若a2b2+c2,则角A的取值范围是(  ) A. B. C. D. 解析: 根据余弦定理:cos A=0,A为锐角. 在不等边三角形中,a是最大边,A是最大角, ABC为锐角三角形,A. 答案: B 4.已知ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=c=+,且A=75°,则b=(  ) A.2 B.4+2 C.4-2 D.- 解析: ABC中,易知B=30°,由余弦定理知b2=a2+c2-2ac·cos 30°,b2=2(+)2-2(+)2×=(2-)(+)2=4(2+)(2-)=4,b=2. 答案: A 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.在ABC中,若2cos Bsin A=sin C,则ABC的形状是______. 解析: 由题设和正、余弦定理得2×=, 化简得a2-b2=0,即a=b. 答案: 等腰三角形 6.在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tan B =ac,则角B的值为________. 解析: =cos B, 结合已知等式得cos B·tan B=. sin B=, B∈(0,π) B=或 答案: 或 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.在ABC中,设角A、B、C的对边分别为a、b、c,且cos A=.若a=4,b+c=6,且bc,求b、c的值. 解析: 由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA, 即a2=(b+c)2-2bc-2bccos A, 16=36-bc,bc=8. 由可求得. 8.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos C=(2a-c)cos B. (1)求角B的大小; (2)若b2=ac,试确定ABC的形状. 解析: (1)由已知及正弦定理,得 sin Bcos C=(2sin A-sin C)cos B, 即sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Acos B, sin(B+C)=2sin Acos B. sin(B+C)=sin A≠0,2cos B=1,即cos B=,B=60°. (2)根据余弦定理,有b2=a2+c2-2accos B,又b2=ac,则ac=a2+c2-2accos 60°,即a2+c2-2ac=0.(a-c)2=0,即a=c. 从而b==a=c,故ABC为正三角形. 尖子生题库 9.(10分)在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且2asin A =(2b+c)sin B+(2c+b)sin C,求A的大小. 解析: 由已知,根据正弦定理得 2a2=(2b+c)·b+(2c+b)·c 即a2=b2+c2+bc 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A, cos A=- A∈(0,π),A=120°. 高!考$试.题∷库

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