正弦定理和余弦定理 课件1 (新人教A必修5).pptVIP

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正弦定理和余弦定理 课件1 (新人教A必修5)

证法三:外接圆 如右图作出ABC的外接圆, AD为直径,连接CD, 所以∠ACD = 90°,∠D =∠B,设ABC的外接圆半径为R,从而有 ;同理可得: 。 证法四:向量法 过点A作 ,由向量的加法可得 ,则 , ∴ , , ∴ ,即 ; 同理,过点C作 ,可得 ; 从而 。 类似可推出,当ABC是钝角三角形时,以上关系式仍然成立。 课时小结 (1)定理的表示形式: ; 或a = 2RsinA,b = 2RsinB,c = 2RsinC。 (2)正弦定理的应用范围: ① 已知两角和任一边,求其它两边及一角; ② 已知两边和其中一边对角,求另一边的对角。 课后作业: 课后练习1.1.1正弦定理 * §1.1.1 正弦定理(1) 微山一中 杨敏 工人师傅的一个三角形的模型坏了,只剩下如右图所示的部分,∠A=47°,∠B=53°,AB长为1m,想修好这个零件,但他不知道AC和BC的长度是多少好去截料,你能帮师傅这个忙吗? [回答问题] 1.在三角形ABC中,BC的长与角A的大小有关吗?当角A变大时,它的对边BC的长度怎样变化? 2.能否用一个等式把这种关系精确的表达出来呢? 正弦定理 回忆一下直角三角形的边角关系? A B C c b a 两等式间有联系吗? 即正弦定理,定理对任意三角形均成立吗? 证法四:向量法  证法三:外接圆  证法二:面积法  证法一:关注高线  下一页 证法一:关注高线 返回 B A D C 返回 返回 1、 正弦定理 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 正弦定理 正弦定理 正弦定理可以解什么类型的三角形问题? 已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角; 已知两边和其中一边的对角,可以求出三角形的其他的边和角。 一般地,把三角形的三个角A,B,C和它的对边a,b,c叫做三角形的元素已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形 例题讲解 正弦定理 例1、在△ABC中,已知c=10,A=45o, C=30o,求b(保留两个有效数字) 30o 45o c b a C B A 小结:1、已知两角和任一边,求其他两边和一角。这类问题三角形唯一,解唯一。 例⒈在△ABC中,已知c=10,A=45°,C=30°,求b(保留两个有效数字)。 解:∵ B=180°-(A+C)  =180°-(45°+30°)=105° ∴  [正弦定理的应用] [变式训练] 在 中: (1)若 ,求a (2)若 ,求b (3)若 ,求c (保留两个有效数字) 例2、在△ABC中,已知 a=20,b=28,A=40o,求B(精确到1o)和c(保留两个有效数字)。 40o b a B1 C B2 A a 例2在△ABC中,已知a=20,b=28,A=40°,   求B(精确到1°)和c(保留两个有效数字)。 解:∵ ∴B1=64°,B2=116°, 当B1=64°时,C1=180°-(B1+A) =180°-(64°+40°)=76° ∴ 当B2=116°时,C2=180°-(B2+A) =180°-(116°+40°)=24° ∴ 例3、在△ABC中,已知 a=60,b=50,A=38o,求B(精确到1o)和c(保留两个有效数字)。 b a C B A 例3在△ABC中,已知a=60,b=50,A=38°,   求B(精确到1°)和c(保留两个有效数字)。 解:已知b<a,

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