心理测量学5演示文档.pptVIP

三 心理测验的使用 (一) 主试的资格 (二) 测验的选择 (三) 测验前的准备及注意事项 (四) 测验实施的程序及要素 (五) 被试误差及控制方法 (六) 测验的评分 (七) 测验结果的报告 (一) 主试的资格 1.知识结构 2.专业理论知识和专业技能 3.职业道德 （1）测验的保密和控制使用 （2）测验中个人隐私的保护 (二) 测验的选择 1.所选测验必须适合测量的目的 2.所选测验必须符合心理测量学要求 (三) 测验前的准备及注意事项 1.测验前的准备工作 （1）预告测验 （2）准备测验材料 （3）熟悉测验指导语 （4）熟悉测验的具体程序 2.测验中主试的职责 (1)按照指导语的要求实施测验； (2)测验前不讲太多无关的话； (3)保持和蔼的、中性的态度。不让被试看到记分； (4)对特殊问题或突发情况要有心理准备。 3.建立协调关系 (四) 测验实施的程序及要素 1. 指导语 2. 时限 3. 测验的环境条件 (五) 被试误差及控制方法 1、应试技巧与练习效应 （1）应试技巧 测验油子 （2）练习效应 教育背景较差、经验较少或智力较高者，练习效应较大 着重速度的测验，练习效应较明显； 重测的练习效应大于复本测验； 两次测验时距越大，练习效应越小，三个月以上可以忽略； 一般平均练习效应约在1/5个标准