苏教二上语文教程14梅兰芳学艺3单元.pptVIP

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* * * * * * * * * * * * * 苏教版国标本语文第三册 苏州市新郭小学 沈芳 2006.11.27 兰 lán nán 兰 lán nán 紧 jǐn jǐnɡ 紧 jǐn jǐnɡ 者 zě zhě 者 zě zhě 注 zù zhù 注 zù zhù 翔 qiánɡ xiánɡ 翔 qiánɡ xiánɡ 灵 lín línɡ 灵 lín línɡ 紧盯 飞翔 鸽子 或者 注视 灵活 水底 师傅 勤学苦练 拜师学艺 京剧大师 梅兰芳小时侯去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子 梅兰芳小时侯去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子 梅兰芳小时侯去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。 因为( ),所以师傅说他不是唱戏的料子。 师傅说他不是唱戏的料子,是因为( )。 因为(他的眼睛没有神),所以师傅说他不是唱戏的料子。 师傅说他不是唱戏的料子,是因为( )。 因为(他的眼睛没有神),所以师傅说他不是唱戏的料子。 师傅说他不是唱戏的料子,是因为(他的眼睛没有神)。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 ① ② ③ ④ 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 ① ② ③ 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 因为梅兰( ),或者( ),所以,日子一长,他的( )。人们都说( )。 经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 小鹰拼命地向上飞,终于飞到了白云的上面。 青蛙 ,终于 。 ,终于 。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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