嘉义县九十六年度七大学习领域(含生活与乡土).docVIP

嘉義縣九十六年度七大學習領域（含生活與鄉土） 數位教材與教學活動設計甄選活動計畫 一、依據：教育部辦理精進教學能力補助要點。 二、目標： 整合各項教育資源與資訊，增進教師教學能力。 配合國民中小學九年一貫課程之實施、教學與學習之數位資源需求及推廣，善用電腦與網路分享教學資源之精神，鼓勵國中小教師一起分享優質的教材、教案。 透過此次徵選活動，發掘各界優質數位化教材及教學活動設計，並置放於網站上，藉由資訊與網路科技資源，達成知識分享與管理。 三、指導單位：教育部 四、主辦單位：嘉義縣政府教育局 五、輔導單位：台灣師範大學、國立成功大學、嘉義大學。 六、承辦單位：嘉義縣國民教育輔導團、嘉義縣東石鄉鄉龍崗國小 七、徵選活動期間：即日起至96年9月30日 八、送件截止日期： 96年9月30日 九、送件作品： (一)作品最應提供?精進專業、教學創新?之教案設計，可針對所有領域或議題，作品內容包含教學主題、設計概念、基本架構、內容規劃、教學目標、實施計畫、教學資源及評量方式，為一完整之教學活動，且教學節數至少應包含三節以上，十二節以下，作品不限字數。 (二)針對所設計教案進一步呈現多媒體教材者，於作品評選時酌予加分。 (三)多媒體呈現格式包含：Html、ppt、pdf、MV、Flash等簡易多媒體工具。為求作品後續之推廣，故請在設計作品時考量便利性，投稿作品請勿指定使用特定瀏覽工具 （Browser）；若需額外加掛特定程式，請考慮此程式必須是網路上可取得之免費或共享軟體（freeware）。其他輔助性程式撰寫，其執行碼須由各參賽者自行負責編譯成伺服器（Solaris）可接受之執行碼，並且需附使用說明。 (四)作品檔案之總容量請控制在20MB以內，。 (五)作品若為網頁格式時，建議以瀏覽器最佳瀏覽解析度800*600pixl為標準。 (六)送件作品包含紙本及電子檔（磁片或光碟）。 (七)報名時必須郵寄的資料，包括1.報名表(如附件一)2. 授權同意書（如附件二） 3.參賽作品含光碟或磁片（如附件三）郵寄地址如下列第十點。上述文件須俱全方列入評選，逾時寄出者其作品不得列入評選，送件方式一律以郵寄或自行送達，郵寄時間以郵戳為憑。 十、送件地點：請寄嘉義縣龍崗國民小學 614嘉義縣東石鄉西崙村131號收(註明數位教材甄選)。 十一、參加對象：本縣國中小現職教師、實習教師或相關科系在學學生，可以組團隊參加，每團隊至多三人，至少包含一位正式教師。參加者可自行選擇組別報名，每人投稿不限制只參加一個組別，亦不限制參加件數。本活動屬鼓勵性質，希望多多徵選符合領域精神之教材教案提供縣內教師參考。 十二、評選： （一）七大領域（含鄉土教育）分開評選。 （二）由主辦單位聘請專家學者暨實務工作者組成評選委員會評選之。 （三）評選標準： 1.符合?精進專業、教學創新?理念與目標，務求具有領域精神與符合能力指標。 2.教材內容正確，切合課程目標及實際教學需求，為一完整活動或單元內容，具備應有之深度與廣度，富有創意之教學設計，具適當的媒體使用、版面與訊息設計等。針對學生自我練習使用之教材具合宜教學策略，能啟發學習者與提昇學習成效。 3.教案（即教學活動設計）：活動之安排程度適合學生，預定達成之教學目標適當，使用策略合宜能啟發學習者，能注意學習動機的維持，教材與媒體之選用合宜，多元評量的方式能與教學目標及教材內容配合，並能提供參考資源。 十三、獎勵： (一)優等：各領域國中小各取一名共計18名，每件作品得獎金1500元及作者嘉獎貳次。 (二)佳作：各領域國中小各取二名共計36名，每件作品得獎金500元作者嘉獎乙次。 (三)入選：各領域國中小各取若干名，每件作品作者各得獎狀乙紙。 十四、成果發表： (一)入選名單於十月上旬公布，並通知所有作者。 (二) 擬於十月底舉行頒獎典禮並進行成果觀摩（各領域獲得優等之作者需進行成果發表）。 十五、經費概算：由教育部補助款項支應。 十六、其他配合事項及版權說明： (一)參賽作品恕不退還，得獎作品作者須同意放棄該作品之著作財產權予本局，本局擁有複製、公佈、發行之權利。 (二)主辦單位並得視需要請得獎者配合修改。作品若涉及違法，由作者自行負責。 (三)若作品經人檢舉或告發涉及著作權、專利權之侵害，除取消其得獎資格並追回原發之採購金、版權價構證明之外，並將刊登公佈於公開之媒體。 (四)主辦單位得將所有「入選作品」公開在嘉義縣國民教育輔導團網站 （.tw/）；提供嘉義縣各級學校教師作為教學相關活動時使用作者不得有異議。 (五)參加本甄選活動之作品（作者）於得獎後，如未於規定期限內完成版權價