高二数学暑期备课教案:第三讲 3.2《二维形式的柯西不等式》(二)(人教A版选修4-5).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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高二数学暑期备课教案:第三讲 3.2《二维形式的柯西不等式》(二)(人教A版选修4-5).doc

高二数学暑期备课教案:第三讲 3.2《二维形式的柯西不等式》(二)(人教A版选修4-5)

二维形式的柯西不等式(二) 教学目标:会利用二维柯西不等式及三角不等式解决问题,体会运用经典不等式的一般方法——发现具体问题与经典不等式之间的关系,经过适当变形,依据经典不等式得到不等关系. 教学重点:利用二维柯西不等式解决问题. 教学难点:如何变形,套用已知不等式的形式. 教学过程: 一、复习引入: 1. 提问:二维形式的柯西不等式、三角不等式? 几何意义? 答案:; 2. 讨论:如何将二维形式的柯西不等式、三角不等式,拓广到三维、四维? 3. 如何利用二维柯西不等式求函数的最大值? 要点:利用变式. 二、讲授新课: 1. 最大(小)值: ① 出示例1:求函数的最大值? 分析:如何变形? → 构造柯西不等式的形式 → 板演 → 变式: → 推广: ② 练习:已知,求的最小值. 解答要点:(凑配法). 讨论:其它方法 (数形结合法) 2. 不等式的证明: ① 出示例2:若,,求证:. 分析:如何变形后利用柯西不等式? (注意对比 → 构造) 要点:… 讨论:其它证法(利用基本不等式) ② 练习:已知、,求证:. 三、应用举例: 例1已知a1,a2,…,an都是实数,求证: 分析:用n乘要证的式子两边,能使式子变成明显符合柯西不等式的形式。 例2已知a,b,c,d是不全相等的实数,证明:a2 + b2 + c2 + d2

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