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- 2018-05-14 发布于河北
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高二数学暑期备课教案:第二讲 2.3《不等式的证明方法之三:反证法》(人教A版选修4-5)
不等式的证明方法之三:反证法
教学目标:
通过实例,体会反证法的含义过程与方法了解反证法的基本步骤,会用反证法证明简单的命题体会反证法证明命题的思路方法,用反证法证明简单的命题。用反证法证明简单的命题,求证:(且)
例1、设,求证
证明:假设,则有,从而
因为,所以,这与题设条件矛盾,所以,原不等式成立。
例2、设二次函数,求证:中至少有一个不小于.
证明:假设都小于,则
(1)
另一方面,由绝对值不等式的性质,有
(2)
(1)、(2)两式的结果矛盾,所以假设不成立,原来的结论正确。
注意:诸如本例中的问题,当要证明几个代数式中,至少有一个满足某个不等式时,通常采用反证法进行。
议一议:一般来说,利用反证法证明不等式的第三步所称的矛盾结果,通常是指所推出的结果与已知公理、定义、定理或已知条件、已证不等式,以及与临时假定矛盾等各种情况。试根据上述两例,讨论寻找矛盾的手段、方法有什么特点?
例3、设0 a, b, c 1,求证:(1 ( a)b, (1 ( b)c, (1 ( c)a,不可能同时大于
证:设(1 ( a)b , (1 ( b)c , (1 ( c)a ,
则三式相乘:ab (1 ( a)b?(1 ( b)c?(1 ( c)
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