古希腊石头上课用.pptx

古希腊的石头 冯骥才 尹宇飞 学习目标 1．分析作品结构，理清作者的情感脉络。 2．品味作者语言，进一步体味作者的情感。 3．领会作者在文中体现的尊重历史的真谛。 作者介绍： 冯骥才是一位很有成就的作家，他对古代文化情有独钟。早在上世纪八十年代，他就凭反思历史、反思传统文化的《神鞭》《三寸金莲》等一系列小说蜚声文坛。冯骥才的笔锋一方面深入到现实世界普通人的精神领域，开掘那些心灵底蕴的美；另一方面又伸向历史，在民族文化心理的探索上颇见功力。这使他的作品带有浓郁的传奇色彩，获得寓庄于谐、雅俗共赏的审美效果。 2018-4-24 4 文化散文 含义：文化散文是一种新兴的散文样式，诞生于上世：纪80-90年代，常以游记的形式出现，蕴含着厚重的历史反思和深远的人文关怀。 特点：文化散文通常以历史事件或与历史有关的风情事物为载体。在写作过程中，做到以史写实，以事传情，要求作者要有独特发现和独立见解，具有浓厚的文化内涵和意味。 本文以石头为载体，你能根据作者的游踪迅速找出作者看到了哪些石头吗？（4-5字概括） 残臂石雕 无头神像 粗糙巨石 庙基和石柱 希腊国家考古博物馆（1-10） 阿雷奥斯.帕果斯小山（11-14） 迈锡尼遗址（15-21） 海神庙遗址（22-29） 探究一 对于古希腊的石头和文化，作者怀着一种怎样的情感？（温馨提示：可以寻找直接传达作者心理感受的词或短语。） 希腊国家考古博物馆 阿雷奥斯.帕果斯小山 迈锡尼遗址 海神庙遗址 喜欢 奇异和美妙的感受 震撼 钦佩 探究二 1.作者为什么喜欢残臂石雕呢？ 2.帕果斯山顶的石像，为什么会有“奇异和美妙的感受”呢？ 3.在迈锡尼遗址，作者为什么有一种震撼的感觉呢？ 4.登临苏纽海神庙，为什么“由衷地钦佩希腊人”呢？ 2018-4-24 8 作者在此发现了什么使他产生如此感受呢？（用文本的话来概括说明） 探究二 作者在此发现了什么使他产生如此感受呢？ 希腊国家考古博物馆（1-10） 阿雷奥斯.帕果斯小山（11-14） 迈锡尼遗址（15-21） 海神庙遗址（22-29） 历史美，文化美 东西方文明的联系融合 历史的原生态保留 现代希腊人对待历史的方法和态度 探究三 你可以朗读或鉴赏出你最喜欢的几句话来表达作者的这些心情吗？ 1.朗读要求：自然流畅、富于意境和情感。 （注意语句停顿、语音轻重、语速快慢、语调抑扬顿挫） 2.鉴赏要求：思路清晰、表述完整 （可从词语、句式、修辞、语言风格进行鉴赏） 1.朗读：可以用个人朗读，组员合读，小组齐读的形式。 2.鉴赏：例如第二段“同时，我还发现所有雕像的眼睛都睁得很大，眉清目朗，比我的眼睛更亮！我们好像互相瞪着眼，彼此相望。尤其是来自克里特岛那些壁画上的眼睛，简直像打开的灯！直叫我看的神采焕发！” 本段运用拟人、比喻的手法，活画出雕像和壁画人物明亮的眼睛，表达自己对雕像和壁画人物的喜爱。 探究四 作者写自己对古希腊文化的喜欢和欣赏，有什么深层用意吗？作者真正关注的是什么？ 引发反思，再灿烂的文明也经受不住时光的侵蚀，古老的文明正在破损。 关注到文物保护的迫切性，联想到中国文物保护方面的欠缺，富有历史责任感。 90年代以来他致力于城市保护和民间文化遗产抢救，对包括汉族在内56个民族所遗存的所有的民间文化，大到古村落小到荷包，包括民俗和民间文学，做一个地毯式的考察，而且一次性地做了10年。完成从文艺家向中样的“社会活动家”的角色转换，被誉为“民间文艺救生员”“民间文化遗产的守望者”。  探究五 曾引起各方争议的圆明园复建工程将陆续启动，也许用不了多久，一个崭新的仿古建筑——圆明园长春园宫门将出现在公众面前。结合本文作者的观点，谈谈你的看法。 2018-4-24 14 不管是修缮还是重建，对废墟来说，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，如果把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。大清王朝不见了，熊熊火光不见了，民族的郁忿不见了，历史的感悟不见了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。但是，收拾来的又不是前夜残梦，只是今日的游戏。 谢谢！