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浙江金华(丽水)中考数学试卷(含答案)
浙江省金华(丽水)市2011年中考数学试卷-解析版
一、选择题(本题有10 小题,每小题3 分,共30 分)
1、(2011•金华)下列各组数中,互为相反数的是( )
A、2 和﹣2 B、﹣2 和 C、﹣2 和 D、 和2
考点:相反数。
专题:计算题。
分析:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数.
解答:解:A、2 和﹣2 只有符号不同,它们是互为相反数,选项正确;
B、﹣2 和 除了符号不同以外,它们的绝对值也不相同,所以它们不是互为相反数,选项错误;
C、﹣2 和﹣ 符号相同,它们不是互为相反数,选项错误;
D、 和2 符号相同,它们不是互为相反数,选项错误.
故选A.
点评:本题考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数是互为相反数,0 的相反数是0.注意,
一个正数的相反数是一个负数,一个负数的相反数是一个正数.本题属于基础题型,比较简单.
2、(2011•金华)如图是六个棱长为1 的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是( )
A、6 B、5 C、4 D、3
考点:简单组合体的三视图。
专题:计算题。
分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
解答:解:从上面看易得第一层有2 个正方形,第二层有3 个正方形,
共5 个正方形,面积为5.
故选B.
点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
3、(2011•金华)下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( )
2 2 2 2
A、x +1 B、x +2x﹣1 C、x +x+1 D、x +4x+4
考点:因式分解-运用公式法。
专题:因式分解。
2 2 2
分析:完全平方公式是:a ±2ab+b =(a±b) 由此可见选项A、B、C 都不能用完全平方公式
进行分解因式,只有D 选项可以.
2 2 2
解答:解:根据完全平方公式:a ±2ab+b =(a±b) 可得,
2 2
选项A、B、C 都不能用完全平方公式进行分解因式,D、x +4x+4=(x+2) .
故选D
点评:本题主要考查完全平方公式的判断和应用:应用完全平方公式分解因式.
4、(2011•金华)有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450 克)为基准,超过的克数记作
正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )
A、+2 B、﹣3 C、+3 D、+4
考点:正数和负数。
分析:实际就是绝对值最小的那个就是最接近的克数.
解答:解:A、+2 的绝对值是2;B、﹣3 的绝对值是3;C、+3 的绝对值是3;D、+4 的绝对
值是4.
A 选项的绝对值最小.
故选A.
点评:本题主要考查正负数的绝对值的大小比较.
5、(2011•金华)如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果
∠1=20°,那么∠2 的度数是( )
A、30° B、25° C、20° D、15°
考点:平行线的性质。
专题:几何图形问题。
分析:本题主要利用两直线平行,同位角相等及余角的定义作答.
解答:解:根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,
∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,
故选B.
点评:本题主要考查了平行线的性质和互余的两个角的性质,互为余角的两角的和为90°,难度
适中.
6、(2011•金华)学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了 40 名学生,
将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是( )
A、0.1 B、0.15 C、0.25 D、0.3
考点:频数(率)分布直方图。
专题:应用题;图表型。
分析:根据频率分布直方图可以知道绘画兴趣小组的频数,然后除
以总人数即可求出加绘画兴趣小组的频率.
解答:解:∵根据频率分布直方图知道绘画兴趣小组的频数为12,
∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.3.
故选D.
点评:本题考查读频数
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