2013年新版新课标人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系同步练习及答案-7.2坐标方法的简单应用(1).docVIP

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  • 2018-04-24 发布于广东
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2013年新版新课标人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系同步练习及答案-7.2坐标方法的简单应用(1).doc

2013年新版新课标人教版七年级数学下册第7章平面直角坐标系同步练习及答案-7.2坐标方法的简单应用(1) 学习要求 能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置. 在同一直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化. (一)课堂学习检测 1.回答下面的问题. (1)如图表示赵明同学家所在社区的主要服务办公网点.点O表示赵明同学家,点A表示存车处,点B表示副食店.点C表示健身中心,点D表示商场,点E表示医院,点F表示邮电局,点H表示银行,点L表示派出所,点G表示幼儿园. 请以赵明同学家为坐标原点,建立平面直角坐标系,并用坐标分别表示社区的主要服务网点的位置.(图中的1个单位表示50m) (2)利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程是 ①建立______选择一个____________为原点,确定x轴、y轴的____________; ②根据具体问题确定适当的______在坐标轴上标出____________; ③在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的______. 2.如图是某乡镇的示意图,试建立直角坐标系,取100米为一个单位长,用坐标表示各地的位置: 3.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1). ①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△

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