浙教版九年级数学上3.3垂径定理(2)课件.pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于福建
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浙教版九年级数学上3.3垂径定理(2)课件.ppt

定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分 弦所对的两条弧. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 条件 ①CD为直径 ②CD⊥AB ⑤CD平分弧ADB ③CD平分弦AB ④CD平分弧AB 结论 垂径定理的逆命题是什么? 想一想 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的 两 条弧. 条件 结论1 结论2 逆命题1:平分弦的直径垂直于弦。 逆命题2:平分弧的直径垂直于弧所对的弦。 ②CD⊥AB, 探索规律 AB是⊙O的一条弦,且AM=BM. 你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由. 过点M作直径CD. ●O 上图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么? C D 由 ① CD是直径 ③ AM=BM 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ● M A B ┗ 平分弦 的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. (不是直径) 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. ●O A B C D M└ ① CD是直径, ③ AM=BM, ② CD⊥AB, ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 如图, 对于一个圆和一条直线来说,如果在下列五个条件中: 规律 (3) (1) (2) (4) (5) (2) (3) (1)

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