历史：第14课 冷战中的对峙（课件）（人教版九下） (1).pptVIP

5、方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。（ ） A．目的：遏制共产主义 B．范围：资本主义与社会主义国家之间 C．方式：采取一切手段 D．开始标志：杜鲁门主义出台 C 6、尼克松上台执政后，在与苏联争霸中实行战略收缩，其主要原因是 A、深陷越南战争之中 B、苏联采取积极进攻战略 C、美国债务负担沉重 D、西欧和日本经济的冲击 A 赫鲁晓夫 肯尼迪 这幅漫画说明了什么？ 说明美苏争霸，优势在美国 图中两个人物分别是谁？ 布置作业：动脑筋甲：美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。乙：美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益。想一想，谁说得对？ 答：乙对．首先，二战结束后，由于意识形态的不同和国家利益，美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系。冷战才含有“不同社会制度之间的竞争”． 其次，美苏争霸的根本原因是为了各自的国家利益。 最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上，对世界势力范围的划分。 * * 雅尔塔会议三巨头 ：丘吉尔、罗斯福、斯大林 二战中美、苏士兵亲切拥抱 绞死希特勒 我们没有永恒的朋友， 也没有永恒的敌人， 只有永恒的利益。 ——丘吉尔 教学目标 识记：冷战的概念；杜鲁门主义；马歇尔计划；北大西洋公约组织；两级格局结束的标志；美