中考散文阅读指导--语言篇.pptVIP

【方法指津】 ?1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。 ?2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。特别是比喻、拟人手法的运用，使文章更加鲜明生动，摇曳多姿。 3、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。  4、从艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。 ?5、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:排比句、反问句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。 解题思路： 1. 品析语言技巧（方法） 2. 不同方法的一般作用（规范化） 3. 结合语境分析具体的作用，写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。（具体化） 4. 揭示表达效果 （联系中心，作者的思想感情、观点态度 ，人物情感、性格、品质……） 答题样式： 1.运用了-------的方法（修辞、描写手法等）2.（生动、形象、细腻、强调、突出等） 写出了…内容、心理 3.表达效果（感情、性格、主题等） * * 中考散文阅读指导 语言篇 点击考点 1、表现手法的运用 2、品味语言 3、概括主旨 一、明确散文阅读一般步骤 1.先整体感知，做到熟悉文章大意，概括要点； 2.再局部探究，细化相关内容，带着题目去精读有关段落； 3.最后再整体勾连起来综合全面地思考，进行深化理解。 　整体感知一般程序： 1.理清文章的思路与线索； 2.把握文章的大意与主旨； 3.分析文章主要采用的表达方式(记叙、描写、抒情、议论、说明)和表现手法(正面侧面描写、联想与想象、伏笔与照应、对比、衬托、欲扬先抑、象征、托物言志、以小见大等)；作者所表达的思想感情等。 　局部探究的方法 1.理解字词的含义及表达作用； 2.辨别修辞方法（比喻、拟人、对比、反复、反语等）； 3.思考句式选择的方法（反问句、设问句、感叹句、祈使句、排比句等）； 4.明确表达方式（议论、抒情）在文中的作用等。 解答散文阅读题，必须具备相关的散文文体知识，如散文的基本特征是形散神聚； 分析散文时常用的一些专用术语，如：象征、侧面烘托、以动衬静、动静结合、欲扬先抑等表现手法。 　 二、表现手法的运用 表现手法泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。 常见的表现手法有： ①写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融 ②咏物类——托物言志有时也见对比、衬托(烘托)、侧面描写、象征、卒章显志、悬念设置、动静结合（以动衬静、以静衬动）、虚实结合（以实写虚、寓虚于实）、照应、渲染、细节描写手法等。 链接阅读实例 《中考总复习》 P80 《金色花》 三、品味语言 在散文阅读中，这是一个大的考点，可以包含很多小项： 1.字词含义： 提示： 结合语境解释词语的含义，本着“字不离词，词不离句，句不离章”的原则进行，结合具体语境分析阐释。 点击考题 《中考总复习》 P84《豌豆要回到温暖的豆荚》第2题 答题思路： ①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义； ②根据该词语前后语句的内容、含义来推断。 注意： 如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。 2.词语妙用： 明确考题形式： ①品评加点词语作用（妙用） ②加点词语能否删除 点击考题 《中考总复习》 P168《生命》第2题 答题思路： ①解释词语（在语境中）的含义； ②表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。 ③体现词语的准确性或生动性，可以结合修辞手法分析。 3.赏析句子： 明确考题形式： ①赏析句子的妙处 ②从……的角度进行简要赏析 点击考题 《中考总复习》 P163《我生命中的那簇野菊花》第3题 答题思路： ①明确赏析角度。 ②结合句子具体分析妙处。 ③表达了作者（或描写对象）怎样的思想感情。 * *