陇县2014年度教育科研工作先进单位申报表.docVIP

附件1 陇县2014年度教育科研工作先进单位申报表 申报时间：2015年1月14日 单位名称 城关镇北关明德小学语文教研组 教师人数 10 主要实绩 （可附页） （一）立足校本培训，促进教师专业成长 （二）开展教研活动，提高教师教科研水平。 （三）狠抓常规教学，规范教学常规管理 （四）优化课堂教学，构建高效课堂教学模式。 （五）大力开展课外阅读，丰富语文综合活动。 （六）积极引导教师参与课题研究。一年来要进行了县级课题《低年级的趣味识字教学策略研究》和市级课题《提升农村小学学生语文阅读能力的研究》的课题研究。 ? 一年来，我们取得了可喜的硕果：2014年陇县普小高效课堂推进会在我校圆满举行。王英老师被评为“县级优秀班主任”。教师积极参与组内及校内外的公开课研讨活动，在学习和实践中每位老师的业务水平得到了一定的提高，其中任婷老师的《如何增加学习材料的的有效性 》，曹陇青老师的《激发阅读兴趣 提高课外阅读能力 》，谢蓉老师的《詹天佑》教学设计，侯远老师的《浅谈起步习作的训练技巧》，王秀琳老师的《课堂上的争吵》随笔，曹小琴老师的《巧用激趣 激发课堂活力》在中国教育教学研究会举办的征文中获奖，陈亚娟老师在 移动杯书信大赛中获“优秀辅导教师奖”。辅导的学生在各类比赛中也获得可喜的成绩：学生的征文在省、市、县屡次获奖…… 单位及 负责人 签名盖章 （盖章） 年 月 日 附件3 陇县2014年度发表或获奖、交流教学成果登记表 学校：城关镇北关明德小学 填表时间：2015.1.14填表人:魏瑞娟 序号 姓名 成果名称 发表出处或 受奖单位 级别 成果 形式 发表 获奖 1 任婷 《如何增加学习材料的的有效性 》 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 2 曹陇青 《激发阅读兴趣 提高课外阅读能力 》 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 3 谢蓉 《詹天佑》教学设计 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 4 侯远 《浅谈起步习作的训练技巧》 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 5 王秀琳 《课堂上的争吵》随笔 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 6 曹小琴 《巧用激趣 激发课堂活力》 中国教育教学 研究会 国家 文本 获奖 注：1.级别栏填国家级、省级、市级、县级。 2.成果形式栏填文本、课件、教学具。 3.发表获奖栏填发表或获奖情况。 附件4 陇县2014年度校本课题结题情况登记表 学校：城关镇北关明德小学 填表时间：2015.1.14填表人:魏瑞娟 序号 课题名称 立项时间 课 题 主持人 课题组 成 员 结题 情况 1 《低年级的趣味识字教学策略研究》 2014 撒美荣 谢蓉 王秀琳 翟海红 王欢 柏翠青 王英 已结题 注：结题情况指对符合结题条件的按学校评定的等次填写；对不符合结题 条件的填未结题。 附件5 陇县2014年度市级以上课题研究情况登记表 学校：城关镇北关明德小学 填表时间：2015.1.14填表人:魏瑞娟 序号 课 题 主持人 课题名称 课题立项单位 是否有阶段性研究成果 是否有 结题报告 研究成果 是否被 认定获奖 1 侯远 《提升农村小学学生 语文阅读能力的研究》 宝鸡市 教研室 是 是 认定 注：研究成果是否被认定获奖指成果被认定的填认定，获奖的填获奖等次。 陇县城关镇北关明德小学语文优秀教研组申报材料 一．教研组概况 北关明德小学语文教研组现有10位教师，大专学历达标率为100%，令人可喜的是，该组有着很强的年龄结构优势——有经验丰富的中年教师，更有敢于创新的青年教师。因此，教学工作中，每位教师严谨治学，尽心尽职，大家善于合作，能集思广益、群策群力，更能扬长避短，充分发挥每位教师的潜能，积极参与教育教学改革与实践，认真学习现代教育理论，努力学习、掌握现代教育技术，从而带动学校语文教育教学的发展。在每位教师的努力下，学校语文教学成绩一直是稳中有升，可以说语