【成才之路】高中英语人教版必修4课件:Unit 1 Section 2.pptVIP

【成才之路】高中英语人教版必修4课件:Unit 1 Section 2.ppt

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【成才之路】高中英语人教版必修4课件:Unit 1 Section 2

观察思考 用所给词的适当形式填空。 ①Following Janes way of studying chimps, our group ____ (be)all going to visit them in the forest. ②Watching a family of chimps wake up ___(be)our first activity of the day. ③Jane ____ (have) studied these families of chimps for many years and helped people understand how much they behave like humans. ④Everybody ____(sit) and _____(wait) in the shade of the trees while the family begins to wake up and move off. ⑤We realize that the bond between members of a chimp family __ (be)as strong as in a human family. ⑥When she first arrived in Gombe in 1960, it ___ (be) unusual for a woman to live in the forest. 一、基础点拨 (一)名词作主语时的主谓一致 1.只表示复数意义的名词people,police,cattle,poultry(家禽)等,形式上是单数,而意义上却是复数,谓语动词要用复数形式。 *Cattle_are selling for record prices this year. 牛今年的售价之高是创纪录的。 2.集体名词crowd,family,team,group,government,committee,class,union,firm,staff,public等作主语时,谓语动词的数要根据语言内容而定。强调整体,谓语动词用单数形式,强调各个成员,则谓语动词用复数形式。 *The_team_is the best in this city. 这个队是这个城市最好的队。 *The_team_are driving to the game in their own cars.(强调队员) 队员们正驾驶自己的车前往赛场。 3.只作不可数名词的集体名词clothing,baggage/luggage,furniture,scenery,jewellery,equipment等作主语时,谓语动词用单数形式。 *The_baggage_was brought from the attic for packing. 把行李从阁楼上搬下来打包。 *The_furniture_was made according to her order. 家具是按她的要求定做的。 4.单复数同形的名词means,sheep,deer等,据其表达的单复数的意义而定。 *The_quickest_means of travel is by plane. 最快的交通方式是乘飞机。 *There_wasnt_a_sheep in sight. 一只羊也看不见。 *The_sheep_are safe in the sheepfold. 羊在羊栏里很安全。 5.只有复数形式的名词goods,clothes,remains等,谓语动词用复数形式。 *Therere a large variety of goods in the shops. 商店里有各式各样的商品。 6.表示成双成套的名词glasses,trousers,shoes,scissors,gloves等,谓语动词用复数形式。 *My_trousers_are too tight, so I have to change them for another pair. 我的裤子太紧了,因此我只好换另一条。 名师点拨 按“量”则不同 表示成双成套的名词前若有pair of,type of等修饰,谓语动词的单复数根据量词的形式确定。 *A_new_pair_of trousers was bought by my aunt yesterday. 昨天我姑姑买了一条新裤子。 (二)并列结构作主语时的主谓一致 1.由and或both... and连接,其内容是复数,谓语动词需用复数。 *Both_the_artist_and_his_student_are going to Beijing next week. 下周这位艺术家和他的学生打算去北京。 2.由or;e

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