第23三个儿子第二课时课件胡瑛莹.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于四川
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23、三个儿子 第二课时 汝南六小:胡瑛莹 学习目标: 1、我能有感情地朗读课文。 2、我能理解故事中的道理,懂得要孝敬父母。 嗓子 拎着 水桶 晃荡 停下 胳膊 聪明 沉甸甸 走走停停 既聪明又有力气 我会读 “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。” 请同学们大声朗读课文,思考下列问题: 独学:1、用“——”画出三位妈妈说自己儿子的话。 2、用“~~~”画出三个妈妈打完了水,往回走时,三个儿子是怎样做的? 对学:抓住三位妈妈说话时的语速、语调,练读所画句子。 (6分钟后,比谁是“朗读小百灵”。) 学习小帮手 一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。” 我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。 (  )既(  )又(  )。                                        我的儿子唱起歌来好

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