山东省科技版小学综合实践课题库.doc

研究性学习课题库 　 研究性学习活动是新课程中学生的必修课程之一。开展研究性学习活动最关键的一步就是确定课题，为了能使我校的研究性学习开展的有效、有序、有针对性，特建立崇明岛路小学研究性学习课题库，以收集师生提出的研究性学习优秀课题，并在以后的活动中不断充实和完善。为规范课题库的建设，要求如下： 课题的要求和来源 (一)课题的要求： 1.课题的提出要注意具体、安全、便于研究，符合小学生的年龄和认知水平，大小适宜，可操作性强。 2.以学校和社区为依据开展研究活动为宜。 (二)课题来源： 1.学校根据研究性学习的特点、国内外研究性学习理论与实践的最新进展及我校实际提供一些有针对性的、可行性强的一些课题； 2.我校各任课教师可根据学科特点提出一些符合学生认知水平的研究课题； 3.我校学生通过学习研究性学习的有关理论，结合自身的兴趣爱好提出一些有意义的课题； 课题审批 课题提出后填写申请表，通过后存入学校课题库，提供给学生开题时选择。 课题名称 提出人 时间 提出的原因 研究的主要内容 研究的主要方法 课题需学生具备的相关能力 预期目标 课题对学校、社区、学生的意义 课题分类 研究性学习课题根据特点分为：人文与社会类、艺体健康类、拓展性学习类、设计制作类、项目策划类等，提供给各年级进行研究性学习活动选择。 课题目录 一、人文与社会 1．病字医院 2．黄岛人假期休闲方式调查 3．我校学生消费情况调查 4．中国传统节日探究 5．交通标志与安全的研究 6．关于口香糖的调查研究 7．小学生的营养与健康 8．修正液对人体的危害 9．方便面与人体健康的研究 10．西冯河污染问题的调查研究 11．人们对钱的看法的调查研究 12．超市物品价格变化的调查研究 13．小学生劳动情况的调查 14．橡胶厂的危害及治理 15．噪声污染及危害 16．人体肥胖与体育锻炼 17．小学生交友标准的调查研究 18．小学生心理承受能力的研究 19．小学生上网情况调查 20．影响小学生成绩的心理因素 21．水果大家庭 22．农场动植物 23．节约用水 24．季节更替 25．回顾历史，珍惜今天的幸福生活 26．常见病的基本特征 27．卢河采风 二、文艺健康类 1．漫画创意的研究 2．关于我校学生体育锻炼情况的调查 3．军队歌曲初探 4．我校学生近视问题的调查研究 5．校园冬春季的流行疾病的调查及预防 6．关于我校学生早餐情况的调查研究 7．关于小学生健康减肥的研究 8．睡眠对小学生身体健康影响的研究 9．戏曲人物 10.《线条艺术》 11.《民族乐器——筝》 12.古今中外大画家 13.民歌《茉莉花》 三、拓展性学习类 1．.观察月相 2．关于小学生身高与课桌椅高度关系的研究 3．不同阅读策略对英语学习效果的影响研究 4．公共场所标志英语研究 5．高雅音乐的今天和明天. 6．隐珠小学冬季体育锻炼调查 7．小学生科学实验的研究 8．小学生阅读情况调查研究 9．篮球规则的演变 10．如何存款最合算 11．变化中的三角形 12．小学生对英语学习兴趣的调查 13．现实中运用古诗词情况调查 14．小学生与流行音乐 15．小学生使用工具书情况的调查 16．奇妙的剪纸 17．人民币上的学问 18．解决问题的策略 19．数字与信息 20．水与冰的体积变化 21．读报和剪报的研究 22.了解动物 23.表面积的变化 24.关注我们的活动空间 25.把数学问题生活化算出它们的普及率 提出的原因 引领学生进一步感知数字表达信息的基本方法和作用并培养应用数字处理信息的实践能力。 研究的主要内容 让学生了解日常生活中常见的一些数字编码以及意义，能够通过对电话号码、邮政编码等数字的观察与分析，初步了解数字可以用来表达一定的信息，并发现一些规律。 研究的主要方法 调查法、 课题需学生具备的相关能力 实地考察的能力；与人交流沟通的能力；查阅整理资料的能力；合作探究的能力 预期目标 让学生在交流中体验成功，体会数字信息的实用价值，感受数字编码的思想和方法，在说电话号码、会看会写信封、比较身份证号码中有规律信息等一系列活动中发展实践能力。 课题对学校、社区、学生的意义 学会根据信息的特点进行简单的编码；拓展知识视野，培养学生用数学眼光观察生活现象的意识与能力。 课题名称 小学生对英语学习兴趣的调查 编号 提出的原因 英语作为国际通用语言越来越引起人们的重视 ，作为第二语言小学生学习英语就要靠兴趣和良好的学习习惯。 研究的主要内容 小学生对英语学习的兴趣调查 研究的主要方法 问卷法 谈话法 课题需学生具备的相关能力 日常的学习习惯和学习方法 预期目标 找出学生学习英语的困难和解决办法 课题对学校、社区、学生的意义 提高英语学习的积极性和主动性