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- 约 15页
- 2018-04-26 发布于浙江
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苏教版四年级上劳技教案
序 号: 教学时间:
课 题:走进技术世界 课 时 数:2
教学目标:
1、通过调查访问、收集资料,了解技术对人类社会所起的重要作用,懂得生活离不开技术。
2、了解日常生活中的技术,认识它们不同的性能和种类,掌握相关的知识和技能。
3、通过分组讨论,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
教学重点:了解技术对人类社会所起的重要作用。
教学难点:了解日常生活中的技术,认识它们不同的性能和种类,掌握相关的知识和技能。
教学准备:每人准备 3 支铅笔、1 把削铅笔小刀和一把卷笔刀,每小组再准备一个手摇式削笔器。
教学过程:
激发兴趣,导入新课
谈话:为满足自身的需求和愿望,从远古到现代,人类发明、创造了数不胜数的对大自然进行改造而产生的技术。技术在保护人、解放人、发展人方面均有极大的价值。技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效率,而且极大地丰富了人们的社会生活。
1、学生讨论:举例说明技术对社会经济的作用。
2、学生讨论:举例说明技术对人们生活的作用。
二、探究学习,评议技术产品
1、出示插图。 思考:这些产品满足了人们什么需求和愿望?(可以满足人们生活、学习、工作的需要)
2、想一想,说一说 自学“知识窗”的内
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