2016届高三语文专题11 名句默写和文学常识第1期解析版推荐.docVIP

决胜2106年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编 1．（2016届安徽合肥八中高三上第一次段考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《离骚》中写要学习古代圣贤保持清白而献身正道的诗句是：_________________， ________________。 （2）《离骚》中多用比兴的手法，其中_________________，________________两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比自己的美德。 （3）《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：___________________，___________________。 【答案】（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 （2）制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 （3）东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。 2．（2016届北大附中河南分校高三第一次考试）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）白居易在《观刈麦》一诗中，描写妇孺相随饷田的场景的两句是： ， 。 （2）屈原在《离骚》中用“比”手法所描写的”初服“是什么样子的，请你用诗中的原句写出来： ， 。 （3）《论语》中孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的： ， 。 【答案】（1）妇姑荷箪食 童稚携壶浆 （2）制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 （3）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 【解析】 【试题分析】：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“箪”“携”“芰”“ 芙蓉”“须臾”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。 3．（2016届福州八中高三上第一次质检）（1）故不积跬步，___________；不积小流，___________。?（荀子《劝学》）（2）耳得之而为声，目遇之而成色，___________，___________ ，是造物者之无尽藏也。（苏轼《赤壁赋》）（）无以至千里，无以成江海取之无禁，用之竭朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒画图省识春风面分明怨恨曲中论蠡滨雁省 （4）苏轼在《赤壁赋》中用“____________，_____________”勾画出曹操的形象，显得格外饱满， 有立体感。 【答案】（1）林寒涧肃 属引凄异（2）三人行，则必有我师 （3）望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟（4）酾酒临江 横槊赋诗 【解析】 【试题分析】此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：“涧”“凄异”“酾”“槊”。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易 错字的正确书写。考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。平时要重视提高人文素养。要提醒考生熟记熟背考纲 规定篇目。 7．（2