2018山东省菏泽市中考生物一轮复习课件 生命的起源和进化 人类的起源和进化 （共32张PPT）.ppt

第 一、二 章 生命的起源和进化 人类的起源和进化 第五单元 生命的演化 考点梳理过关 考点1 生命的起源 6年5考 1．化学起源说[2016.4][2015.17][2012.13][2017.17] 2.化学进化过程的四个阶段比较 进化过程 具体内容 场所 标志 第一个阶段 无机物→有机小分子物质 ⑨__原始大气__ ⑩__氨基酸、核苷酸__等的出现 第二个阶段 有机小分子物质→有机大分子物质 原始海洋 蛋白质、核酸的形成 第三个阶段 有机大分子物质→独立的体系 原始海洋 原始界膜的出现 第四个阶段 独立的体系→原始生命 ?__原始海洋__ ?__原始新陈代谢和个体增殖的实现__ 提示?在现在的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件，如原始大气、高温、持续不断的闪电等。另外，现在的海洋的成分也发生了变化。 3.实验探索 米勒实验[2013.16] 密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原始地球中的?__原始大气__ 火花放电模拟的是原始地球中的?__紫外线、闪电、高温__等条件 反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始地球中的?__原始海洋__ 米勒实验的结论：无机小分子物质形成有机小分子物质，支持生命起源的第一阶段 结晶牛胰岛素和核酸的合成 支持生命起源的?__第二__阶段 考点2 生物进化的证据 6年3考 提示?外形相似≠同源器官：同源器官是指在解剖结构上具有相似性，来源相同，外形和功能不一定相同。如鲸的鳍和鸟的翼是同源器官，但是和鱼的鳍不是同源器官。 考点3 生物进化的历程 6年2考 生物进化的总体趋势[2012.13] 从简单到复杂，从水生到陆生，从①__低等__到②__高等__ 生物进化的主要历程[2015.17] 提示?(1)在进化历程中出现的生物是现在该类生物的祖先，所以一定要加“原始”或“古代”字样。(2)生物进化历程的“末端”并没有停止，仍在向前进化。(3)任何生物的进化趋势都有三条走向： 考点4 生物进化的原因 6年5考 1．自然选择学说[2017.17][2017.23(3)][2015.17] [2014.15][2013.10] 概念 在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做①__自然选择__ 过程 过度繁殖(前提) 　↓生存空间有限，自然资源有限 ②__生存斗争__(手段、动力) 　 ↓能够适应环境的个体生存下来，不适应环境的个体被淘汰 遗传、变异(内因、基础) 　 ↓生存下来的个体将有利变异逐代遗传并积累 ③__适者生存__(结果) 几个 误区 对于保护色的形成，常被错误理解为动物为了适应环境而改变了自己的体色；长颈鹿为了吃到高处的树叶，用力伸长脖子，使脖子长长了。这是拉马克的观点，现已证明是错误的 不要误认为生物为适应环境而变异：生物本身就存在着不同的变异，环境的变化对不同变异的进行了不断的选择，使得具有有利变异的个体得以生存下来，具有不利变异的个体被淘汰 不要认为变异与自然选择都是定向的：在生物进化的过程中，先有了变异，后有选择；变异是不定向的(有利变异与不利变异)，而选择是定向的，决定着生物进化的方向 不要认为生物进化后低等生物不存在了：生物是不断进化的，并不意味着当今地球上低等的生物已经不存在了，一些低等的生物因为适应环境而存活下来，如单细胞生物。 2.人工选择和自然选择的主要区别 比较项目 自然选择 人工选择 选择过程 在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程 在生产和生活实践中，人们根据自己的④__需求和爱好__不断选择和培育生物新品种的过程 选择因素 ⑤__自然环境__ 人 选择结果 保留了对生物⑥__自身有利的性状__，但这种性状不一定对人类有利 满足了人类的⑦__需求__，但不一定对生物自身有利 进化速度 时间长，速度慢 时间短，速度快 相同点 都是对变异的选择，都可创造出生物新类型 　判一判?(1)环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。　　(　√　) (2)生物产生的变异都可遗传给后代。(　×　) (1)√ (2)×　变异分为可遗传变异和不可遗传变异两种，不可遗传变异不能遗传给后代。 考点5 人类的起源和进化 6年2考 1．人类的起源[2016.5][2017.17] (1)人类起源于①__古猿__，最直接的证据是②__化石__。 (2)人类和现代类人猿的区别和联系 项目 人类 现代类人猿 区别 运动方式 ③__两足直立行走__ 臂行 制造工具的能力 ④__制造并使用__各种简单和复杂的工具 会⑤