2018年山东省聊城市初中生物学业水平考试复习课件第4单元第4章 人体内物质的运输 （共35张PPT）.pptx

第四单元 生物圈中的人;考点梳理过关;考点2 血管的类型及特点;考点3 心 脏 ;考点4 血液循环;六年真题 全练;2．[2014·聊城]临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血。对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是(　　) A．全血 B．血浆 C．血小板 D．红细胞;3．[2013·聊城]“无偿献血，利国利民”，李老师积极响应号召，参加义务献血。体检验血时，医生说他是“万能输血者”，则李老师的血型应是(　　) A．O型 B．AB型 C．A型 D．B型;猜押预测 ;B　本题考查人体血液的组成、功能及血常规化验单的解读。表中RBC的数量和血红蛋白的含量，都少于正常值，说明小明患了贫血，医生建议他多吃含铁和蛋白质丰富的食物以补充血红蛋白质，A项正确；图中的①是血小板，②是白细胞，③是红细胞，血液是由血浆和血细胞组成的，B项错；血小板能释放凝血物质，促进止血和凝血，C项正确；红细胞中富含血红蛋白，容易与氧结合而呈鲜红色，D项正确。;4．[2016·聊城]下图是心脏的结构示意图，请指出右心房和右心室之间的瓣膜结构代号是(　　);5．[2014·聊城]下图所示的是心脏与血管之间的位置关系，当所标位置出血时，应选取的止血点是(　　);2.[2017·临沂中考]在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如图所示，下列对血管类型判断正确的是(　　);6．[2016·聊城]如图为人体肺部血液循环示意图，图中结构[1]的血管类型和内部流经的血液类型分别是(　　);7．[2013·聊城]某人患有下肢静脉曲张，若其内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A．下肢静脉 B．右心房 C．肺部毛细血管 D．肺静脉;8．[2012·聊城]下图是人体心脏结构模式图，据图回答下列问题：;猜押预测 ;9．[2014·聊城]如图是三种血管关系示意图，下列叙述不正确的是(　　);10．[2013·聊城]下图表示血液流经人体内某器官前后四种物质相对含量的变化情况，由此可以判断该器官是(　　);11．[2017·聊城]下图是人体部分生理活动示意图，数字表示的是生理过程。请据图回答问题：;12．[2015·聊城]下图为人体血液循环示意图，请据图回答下???问题：;解析：(1)4为左心室，1为右心房。体循环路线为：左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。所以，血液从4出发回到1的途径称为体循环。(2)动脉瓣和房室瓣的作用为防止血液倒流，使血液按照一定的方向流动。(3)7为肺动脉，内流静脉血，经肺部毛细血管后，变为6肺静脉内的动脉血。(4)尿液的形成过程主要是：经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，经肾小管的重吸收作用形成尿液。b为肾静脉，其内的尿素、尿酸等废物明显减少。(5)小肠是吸收营养物质的主要场所，d为流出小肠的血管，其内的血液含养料丰富。;猜押预测 ;重点难点突破;【例1】 [2017·德州中考]下列有关血管的叙述，不正确的是(　　) A．毛细血管内红细胞缓慢、单行通过 B．动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快 C．静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣 D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉;即时运用 ;B　由图示分析可知，①是动脉血管(血液由主干流向分支)；②是毛细血管，红细胞单行通过；③是静脉血管(血液由分支流向主干)；血液的流动方向是动脉→毛细血管。;二、血液循环的路线及物质交换;【例2】如图为人体部分血液循环示意图，请据图回答。;【思路分析】 (1)小肠绒毛中有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收；大分子有机物需分解成小分子物质，即简单的营养成分，如蛋白质需分解成氨基酸、淀粉需分解成葡萄糖才能被小肠吸收。(2)如果①表示肺部毛细血管，在此处会发生肺泡与血液间的气体交换，使血液中O2增多，CO2减少，血液由静脉血变为动脉血；此处有利于气体交换的毛细血管分布特点是毛细血管缠绕在肺泡壁上。(3)由于部分尿素、无机盐等经肾脏排出，而且血液变为静脉血，所以血液中的尿素、O2都明显减少；在肾小管处，原尿中的全部葡萄糖、大部分水、一部分无机盐被重吸收回血液。(4)在心脏内，左、右心房不相通，左、右心室不相通，房室瓣控制着血液只能由⑦左心房→⑩左心室，由③右心房→⑨右心室。(5)心脏内的瓣膜及静脉内的瓣膜保证血液只能按一定的方向流动，由⑤下肢处毛细血管→④上、下腔静脉→③右心房→⑨右心室→②肺动脉→①肺部毛细血管→肺泡→体外。;3．[2017·长沙中考]心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险，药物的有效成分被消化道吸收后，