初中数学《科学记数法》课件.ppt

* 第21课时 科学记数法 广东省怀集县怀集中学 植中汉 一、学习目标 3、理解科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系. 1、了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处； 2、会用科学记数表示绝对值大于10的数； 广东省怀集县怀集中学 植中汉 二、新课引入 2、能否用一种简单的方法来表示这些大数呢？ 1、收集现实生活中你认为非常大的数. 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点一 科学记数法的意义 1、观察10的乘方的特点： 一般地， 10的n次幂等于10…0（在1后面有 个0）. n 100 1000 10000 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点一 科学记数法的意义 2、反过来： 100=10×10=10（ ） ， 1000= × × = ， 10000= × × × = ， 100000=10（ ） ， 10…0（在1后面有n个0）=10（ ）. 2 10 10 10 103 10 10 10 10 104 5 n 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点一 科学记数法的意义 可以读作5.67乘10的_____次方（幂）. 像上面这样，把一个大于10的数表示成 的形式（其中 大于或等于1且小于 ，n是正整数），这就是科学记数法。 对于小于-10的数也可以类似表示， 如：-567 000 000=-5.67×_____________ =-5.67×10( ) 3、567 000 000=5.67×_____________ =5.67×10( )， 8 100 000 000 8 10 100 000 000 8 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点一 科学记数法的意义 练一练 1、4 010 000用科学记数法应记为（ ） A、4.1×105 B、4.1×106 C、4.01×104 D、4.01×106 2、若409000=4.09 ×10n，则n=______. D 5 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 例5 用科学记数法表示下列各数： 1 000 000， 57 000 000， -123 000 000 000. 解：1 000 000= =5.75.7×107， -123000000000 =-1.23×100000000000＝-1.23×1011. 106 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 思考:上面的式子中，等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系？ 分析： （1）1 000 000是 位整数，用科学记数法表示10的指数是 . （2）57 000 000是 位整数，用科学记数法表示10的指数是 . 7 6 8 7 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 思考:上面的式子中，等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系？ 分析： (3)-123 000 000 000是 位整数，用科学记数法表示10的指数是 . 因此，用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是 . 12 11 n-1 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 1、用科学记数法表示下列各数： 10 000， 800 000， 56 000 000， -7 400 000， 235 000 000， 188 520 000， 701 000 000 000. 练一练 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 解： 10 000=104， 800 000=8×105， 56 000 000=5.6×107， -7 400 000=-7.4×106， 235 000 000=2.34×108， 188 520 000=1.8852×108， 701 000 000 000=7.01×1011. 练一练 广东省怀集县怀集中学 植中汉 三、研学教材 知识点二 用科学记数法表示数 2、下列用科学记数法写出的数，原来的数分别是什么数? ， 1×107 , 4×103， 8.5×106 , 7.04×105， -3.96×104 , 2.004×105 ， 1.3×