初中数学《直线、射线、线段》课件2.ppt

* 岗坪中学 陈葵 第51课时 直线、射线、线段(2) 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 一、学习目标 1、会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短； 2、理解线段等分点的意义，会利用等分点计算线段的长度。 二、新课引入 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、线段AB长2厘米，线段CD长3厘米，则AB _______ CD (填＜或＞或＝)。 2、在数学中，我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图，这就是尺规作图。 ＜ 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 认真阅读课本第126页到第128页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。 三、研学教材 知识点一 比较两条线段的长短 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 1、 比较两条线段长短的方法 （1）度量法：用_________分别测量出它们的长度来比较。 （2）叠合法：把其中的一条线段_______另一条上作比较。 移到 刻度尺 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 知识点一 比较两条线段的长短 思考：画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想想办法，如何来比较它们的长短？ 这就是我们接下来学习得内容：利用圆规比较线段的长短 三、研学教材 广东省怀集县岗坪镇初级中学 陈葵 知识点一 比较两条线段