6.2-二氧化碳制取的研究----最新.ppt

右图为某兴趣小组设计的“微型”实验装置，用来制取少量二氧化碳并检验。A处装的液体药品___________，B处放的固体药品是_____________；“微型塑料滴管”相当于气体发生装置中的—————————— （填一种常见仪器的名称）。 H G （玻璃 W 管） 微型 塑料 滴管 Fe 2 O 3 微 型 酒精灯 微型塑料滴管 A B 澄清石灰水 （玻璃W管） 学以致用；拓展提高 稀盐酸 碳酸钙 长颈漏斗 2、下图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应。关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。 优点：随开随用、随关随停 使用该装置的要求：块状固体和液体的反应 1．下表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性。 物质 空气 氧气 二氧化碳 氨气 密度(g／L) 1.293 1.429 1.977 0.771 溶解性 ／ 不易溶 能溶 极易溶 已知实验室可用下列反应制取氨气：2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)====CaCl2+2NH3↑+2H2O。 根据上述信息，选择实验室发生和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置，请在相关空格处√。 氧气 二氧化碳 氨气 √ √ √ √ √ √ √ √ 四、本课小结 2、掌握制取二氧化碳的发生装置，最好能画出来，并能说出选择这种装置的理由。 3、掌握制取二氧化碳的收集装置并说说选择这种装置的理由。 1、记住实验室制取CO2的药品并能写出化学方程式。 反应物是固体和液体 不要加热(常温) 二氧化碳可溶于水，密度比空气大。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 4、实验室制取气体的一般思路： 选择药品 产生气体 收集方便 选择装置 1、反应物的状态2、反应条件 收集方法 1、气体密度 2、溶解性 3、是否有毒性及与空气成份是否反应 气体检验 气体特性 四、本课小结 [谈收获，理新知] 1、凡是给固体加热产生气体，发生装置可采用（ ）装置。 2、凡是固体与液体在常温下反应制气体，发生装置可采用（ ）装置。 A A B B * * * * 课题2 二氧化碳制取的研究 《碳和碳的氧化物》之 学习目标 ☆探究实验室制取二氧化碳的反应原理 ☆探究实验室制取二氧化碳的发生装置 ☆探究实验室制取二氧化碳的收集装置 ☆掌握实验室中制取气体的一般思路和方法 制取气体的研究内容： 药品及反应原理 实验装置 收集方法 检验 步骤 验满 一、探究制取CO2的药品及反应原理 一、探究制取CO2的药品及反应原理： 问题一 下面四种方法都有二氧化碳产生，都能用来实验室制取二氧化碳吗？ 提示：生成气体是否纯净、易于收集、产生气体的速度是否适中、操作是否简便等方面来考虑。 木炭在氧气中燃烧 蜡烛燃烧 碳还原氧化铜 人呼吸 探究信息： 含碳酸根离子（CO32-）的化合物（例如：碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3）能与盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成CO2。 其原理为： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2H2SO4=2Na2SO4+H2O+CO2↑ CaCl2、NaCl易溶于水，CaSO4微溶于水。 一、探究制取CO2的药品及反应原理： 一、探究制取CO2的药品及反应原理： 问题二 如何检验一种气体是二氧化碳？ 用澄清石灰水检验，若石灰水变浑浊，则该气体是CO2 2、选择制取气体的药品的一般原则是：较易反应、反应速度适中、产生气体易于收集、操作简便等。 问题三 上述四个反应也能产生二氧化碳，都适合用来实验室制取二氧化碳吗？ 实验 现象 碳酸钠和稀盐酸反应 碳酸钠和稀硫酸反应 石灰石和稀硫酸反应 石灰石和稀盐酸反应 大量气泡，反应速度适中 少量气泡,反应一会，就停止 大量气泡，反应很快 结论： 1、实验室制取二氧化碳的最好原料: 大量气泡，反应很快 石灰石和稀盐酸 实验室制取二氧化碳的原理 CaCO3 + HCl 碳酸不稳定易分解： H2CO3 = CO2↑ + H2O CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑（总的反应） 2 H CO3 Cl Ca + 2 2 Ca 小资料 反应原理： CaCO3＋ H2SO4＝CaSO4＋ H2