flashcs3基础教程-flash课件制作教程.doc

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flashcs3基础教程-flash课件制作教程

第二章 Flash动画的枚举 本章主要以最简单的动画形式,来说明动画形成的原理和操作过程,通过对Flash所能形成的动画进行枚举,使广大学友清楚知道Flash能做哪些动画,制作这些动画需要哪些前提,以及如何去实现的问题。在以后的创作中,可以根据实际情况,选择某一种动画形式,实现你心中的动画效果。任何复杂的动画都是运用这些最简单的动画组合而形成的,也是在这些动画的灵活应用上形成的。 本章还要通过动画制作过程,慢慢体会如下概念:时间轴、图层、帧、矢量图形、影片剪辑元件、按钮元件、图形元件,以及它们之间的联系。这是学习Flash至关重要的一点,只有充分的理解和运用这些概念以及对它们的操作,才能真正的实现动手创作,而不是只会模仿,碰到实际问题的时候就一筹莫展,毫无头续。 在Flash动画制作的过程中,只有以下四种对象能形成动画,因此,在制作动画之前,我们首先要将形成动画的对象转换为如下对象: 1. 矢量对象 2. 图形对象 3. 影片剪辑对象 4. 按钮对象 除了上面四种对象外,还有以下四种动画的实现形式。虽然形式不同,但动画对象必须是上面四种对象中的一种。 1. 引导线动画 2. 遮罩动画 3. 逐帧动画 4. Action(脚本程序)动画 第一节 对象的认识和转换 2.1.1 矢量对象 矢量对象(矢量图形)是由绘画工具所绘制出来的图形,它包括线条和填充两部分。如图2.1.01为绘图工具。 这里有个特例就是文字工具,使用文字工具输入文字,这些文字是一个文本对象,不是矢量对象,但是多次按快捷键“Ctrl+B”打散后,它就变成了矢量对象。 因此,我们可以得出这样的结论:只要是由绘图工具绘出的图形,不管它被转换成何种对象,只要多次按“Ctrl+B”打散后,最终都能将其还原为矢量对象。 实例一 组合对象转换为矢量对象 实例源文件:光盘:实例与视频\第二章\第一节\实例一\王字.fla 实例效果:立体文字的制作,其中正面颜色为绿色,上面颜色为黑色,左侧面颜色为紫色,如图2.1.02 操作步骤: 1 用“文本工具”在编辑区中输入一个“王”字,用“选择工具”选定这个王字,打开“属性”面板,将“王”字的字体设置为黑体、字号为96、颜色为绿色并加粗,设置如图2.1.03所示。 2 用“选择工具”选定这个王字,按快捷键“Ctrl+B”打散。打散后,王字的状态由文字框变成了颗粒状,表示已经是矢量状态了。 3 取消选定“王”字,用“墨水瓶工具”给“王”字加上线条。打散的目的是为了给文字加上边线。 4 用“选择工具”选定这个“王”字,按快捷键“Ctrl+G”,将王字组合成一个对象,按快捷键“Ctrl+D”重制一个“王”字。将两个“王”字移动到如图2.1.04的图示(1)所示的层叠位置。移动位置的目的是为了让文字产生立体感。 5 用“选择工具”选定这两个“王”字,按快捷键“Ctrl+B”打散。 6 选定“线条工具”,并选定“线条工具”的附加工具“贴紧至对象”,将两个“王” 字的对应角处用线条相连,如图2.1.04的图示(2)所示。连接完后,将填充部分和多余的线条删除,如图2.1.04的图示(3)所示。 7 用“颜料桶工具”给“王”字的正面、上面、左面分别填充绿色、黑色、紫色。 8 选定“选择工具”,将鼠标移动至“王”字的线条上,双击选定所有线条,按“Delete”删除。 9 用“选择工具”选定这个立体的“王”字,按快捷键“Ctrl+G”组合成一个对象,最终效果如图2.1.02所示。 总结:本例主要目的是学习将文字打散成矢量对象、“墨水瓶工具”的用法、“贴紧至对象”工具的用法、用“颜料桶工具”向一个封闭区域填充颜色、体会“Ctrl+G”组合和“Ctrl+B”打散的用法。如果用绘图工具绘制出的图形,经过组合后,那么它就不是矢量对象了,必须经过打散后才能转换为矢量对象。 ……… 第二节 矢量对象动画制作 第一节我们讲解了矢量对象、图形对象、影片剪辑对象、按钮对象这四种对象的转换,接下来第二节、第三节、第四节我们要讲解如何利用这四种对象制作动画。 动画的制作离不开“图层”、“帧”和“编辑区”这三部分,理解这三者之间的联系是学好动画制作的关键。在第一章中,我们已经了解了图层操作面板和时间轴操作面板。 在本章中,主要掌握如下图层操作: 1. 如何选定一图层? 2. 如何更改图层名称? 3. 如何新增图层? 4. 如何新增引导层? 5. 如何删除图层? 6. 如何锁定一图层或者所有图层? 7. 如何显示/隐藏图层? 8. 图层遮罩效果的应用。 9. 图层与动画的关系? 在本章中主要掌握如下帧操作: 1. 什么是关键帧、空白关键帧、过渡帧? 2. 帧与编辑区有何联系? 3. 如何插入关键帧? 4. 如何插入空白关键帧? 5. 如何插入过渡帧? 6. 过渡帧的作用是什么

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