生物编写人-牡丹江一中.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于天津
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第二章第节基因在染色体上课前预习学案一预习目标预习初步了解萨顿的假说初步把握类比推理法并尝试运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质萨顿的假说实验发现蝗虫精子与卵细胞的形成过程中的分离与减数分裂中的分离极为相似推论基因位于上基因和染色体行为存在着明显的基因在杂交过程中保持性和性染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的在体细胞中基因存在染色体也是的在配子中只有成对的基因中的同样也只有成对的染色体中的体细胞中成对的基因一个来自一个来自同源染色体也是如此非等位基因在形成配子时非同源染色体在

第二章第2节 基因在染色体上 课前预习学案 一、预习目标 预习,初步了解萨顿的假说,初步把握类比推理法,并尝试运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。萨顿的假说 (1)实验发现:蝗虫精子与卵细胞的形成过程中,的分离与减数分裂中的分离极为相似; (2)推论:基因位于上,基因和染色体行为存在着明显的。 基因在杂交过程中保持___________性和___________性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的___________。 在体细胞中基因__________存在,染色体也是________的。在配子中只有成对的基因中的___________,同样,也只有成对的染色体

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