（北京课改版）五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质-（一）.pptVIP

三、说一说：下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。 （1）把 的分母乘以5； （2）把 的分子除以4； （3）一个分数的分母缩小3倍； （4）一个分数的分子扩大2倍。 分子乘以5 分母除以4 分子缩小3倍 分母扩大2倍 四、在下面各种情况下，分数的大小有什么变化? （1）分子扩大到原来的4倍，分母不变； （2）分子缩小到原来的一半 ，分母不变； （3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。 分数扩大到原来的4倍 分数缩小到原来的 1 2 分数缩小到原来的 1 10 五年级数学备课组 一、复习： 1. 120÷30的商是多少？被除数和除数都扩大3倍，商是多少？被除数和除数都缩小10倍呢？ 2.在下面□中填上合适的数。 1÷2=(1×5)÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4) 5 4 被除数÷除数= ——— 被除数 除数 你是根据什么填入上面的数的？ “商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 1÷2 = 与 相等吗？ 1 2 2 4 你们有什么办法能证明它们相等？ 拿出三张同样大的正方形分别折出 、 、 , 再涂上颜色。 2 1 4 2 8 4 折一折: 想一想： 这三个分数有什么不同的地方？有什么相同的地方？ 、 、 这三个分数的分子、分母虽然不同，但分数的大小相等。 = = ×2 ×2 ×4 ×4 仔细观察：从左往右看，三个分数得分子和分母是按什么规律变化的？ 从刚才的演示中，你发现了什么？ 分数的分子和分母都乘以相同的数，分数的大小不变。 = = ÷ 4 ÷4 ÷ 2 ÷ 2 从刚才的演示中，你发现了什么？ 仔细观察：从右往左看，三个分数得分子和分母是按什么样的规律变化的？ 分数的分子和分母都除以相同的数，分数的大小不变。 右边的式子对吗？为什么？ 分数的分子和分母都乘以或都除以相同数，分数的大小不变。 2 3 4 分数的分子和分母都乘以或都除以相同 右边那样列式行吗？为什么？ (0除外) 分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数 ,分数的大小不变。 分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数(0除外）, 分数的大小不变。 分数的分子、分母同时（ ）或（ ）相同的数 ，分数的大小不变。 (0除外) 分数基本性质： 乘以 除以 你能把一个分数化成分母不 同而大小相同的分数吗? * = 12 把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。 2 3 2 3 2× 3×4 = 10 24 10 24 = 10 24 ÷ ÷ = 12 8 2 2 5 4 * 1. 1 3 = ( ) 6 10 15 = ( ) 3 1 4 = 5 ( ) 2 2 20 2. 把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。 3 5 16 20 3 5 3×2 5×2 = = 6 10 16÷2 20÷2 = = 8 10 16 20 1、判断并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子除以5，分母也要除以5，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ） √ × √