七年级科学声音的发生和传播111.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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七年级科学声音的发生和传播111

第2节 声音的发生和传播 问:声音是怎样发生的? 要了解声音是怎样产生的,必须仔细观察产生声音的物体。 实验1:P7 注意:保持室内安静,操作时尽量让你的耳朵距橡皮筋近一点 边做边记录 1、锣面、吉它弦、音叉等物体振动 会发出声音 2、液体流动(振动)会发出声音 3、气体振动会发出声音 一、声音的发生 声音是由于物体的振动产生的。 固体、液体、气体振动都会发出声音。 问题:“凡是振动的物体都能发出声音”和“发声的物体一定在振动”这两句话对吗? 问:声源振动发出的声音,又是怎样传入 耳朵的呢? 科幻电影中在太空中战争场面,你认为能听到爆炸声吗? 空气可以传播声音,那么其他气体、液体、固体能否传播声音呢?你们能否用实际例子来说明呢? 没有空气,我们听不到铃声,声音传播需要空气。 讨论: 2、液体能够传播声音 1、固体能够传播声音 3、气体能够传播声音 二、声音的传播 1、声源:正在发声的物体叫声源 2、声音的传播要依赖于一定的物质, 固体、液体、气体都能够传播声音。 3、声音不能在真空中传播。 记录与启示 在你的笔记本上画一张图表来说明,你所听到的声音,是如何传到你耳朵里去的? 问:声音在空气中是怎样传播的? 声源振动,引起周围空气的振动,空气的不断振动使周围空气产生疏密变化,形成声波。 三、声音以声波的形式传播。 即以

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