七年级语文化石吟6141.pptVIP

化石吟 宁夏中卫市常乐中学 崔成虎 第一课时学习流程 一、展示图片，以图代言，导入情境。 二、检查预习： 正确认读下列生词 三、诵读课文，整体感知：主旨 层次 四、课堂练习 1、 填空： 2、联词成段。 五、课后作业： 1、熟读成诵 2、抄写词语并用指定词语写一段话。 3 、搜集化石资料（文字、实物、故事都行），在第四单元语文活动中展示给大家。 1、正确认读下列生词 奇幻 骸骨 乌有 潜行 裹藏 葱茏 幽雅 海枯石烂 日转星移 2、诵读课文， 读准字音、体会节奏韵律 —— 读出节奏韵律 ——整体感知：主要内容、作者情感 诗人 先生通过 展示了 景象， 表达了作者对 的赞美之情。 3、再读课文，读出诗的结构。 1~2节通过 ，引起 。3~6节诗人抒写了 第7小节照应第 小节。 课堂练习 1、 填空： 诗人 先生写科学家通过 展示了 景象， 表达了作者对