济南版八年级上册复习第二章（共17张PPT）.ppt

复习目标 1、说出昆虫的生殖发育过程以及特点； 2、以蝗虫和果蝇为例区分变态发育的类型。 知识梳理 1.生殖过程：求偶→交尾→受精→产卵（位置） 2.生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生；雌雄异体 3.发育类型：（形态结构和生活习性的变化） ⑴不完全变态:受精卵→幼虫→成虫。蝗虫幼虫无生殖能力，体积小；幼虫有蜕皮现象，原因是外骨骼不生长，有5次蜕皮；幼虫和成虫危害大；消灭最佳期在三龄之前的幼虫；举例：蝉、蚜虫、蟑螂等。 ⑵完全变态：受精卵→幼虫→蛹→成虫。幼虫危害大。举例：家蚕、果蝇、蝴蝶等。 4.防治：常用的是喷洒农药，最佳是生物防治。 5.家蚕吐丝；作茧自缚；毛毛虫；金蝉脱壳；蜻蜓点水 知识梳理 1.生殖过程：求偶→（）→（）→产卵（位置） 2.生殖特点：（）生殖，（）受精，卵生；雌雄异体 3.发育类型：（形态结构和生活习性的变化） ⑴（）变态:（）→幼虫→成虫。蝗虫幼虫无生殖能力，体积小；幼虫有（）现象，原因是（）不生长，有（）次蜕皮；（）和（）危害大；消灭最佳期在三龄之前的幼虫；举例：（）（）等。 ⑵完全变态：（）→幼虫→（）→成虫。（）危害大。举例：家蚕、果蝇、蝴蝶等。 4.防治：常用的是喷洒农药，最佳是（）。 练一练 1、秋天，蝗虫把腹部伸入土壤中是（ ）。 2、“菜青虫”是菜粉蝶的（ ）期 3、“金蝉脱壳”中的壳是指（ ），脱壳前蝉处于（ ）期，脱壳后处于（ ）期，说明它是（ ）发育类型。交配产卵在（） 4、家蚕的发育类型是（ ）变态发育，为了获取更多蚕丝，应设法延长发育的（ ）期。 1、生殖过程：求偶（鸣叫）→抱对（排卵，提高受精率）→受精（水中）。 2.特点：有性生殖；体外受精；卵生；雌雄异体 3.发育过程受精卵→ 蝌蚪→ 幼蛙→ 成蛙。 4.青蛙属于变态发育。蝌蚪用鳃（外鳃-内鳃）呼吸，有尾，无四肢，生活在水中；成蛙用肺和皮肤呼吸等。 5.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺和皮肤呼吸。蟾蜍、大鲵等。 6.青蛙的生殖和发育离不开水，干旱和水体污染、人类捕杀都会影响其发育，应首先保护其生活环境,其次，大力宣传保护。 1、生殖过程：求偶（）→抱对（ ）→受精。 2.特点：（）生殖；（）受精；卵生；雌雄异体 3.发育过程（）→ （）→ 幼蛙→ 成蛙。 4.青蛙属于（）发育。蝌蚪用（）（外鳃-内鳃）呼吸，有尾，无四肢，生活在水中；成蛙用（）和（）呼吸等。举例( )( )等 5.青蛙的生殖和发育离不开( )，干旱和( )、人类捕杀都会影响其发育，应首先保护其( )环境，其次，大力宣传保护。 1、青蛙的幼体用（ ）呼吸；成体用（ ）呼吸，兼用（ ）辅助呼吸。冬天到了，青蛙会进入（ ），如果将其皮肤涂上胶水，过一段时间青蛙会（ ）。 2、青蛙发育过程中，先长出（ ），后长出（ ），最后尾消失。幼体靠摆动（ ）和（ ）前进。 3、青蛙体色不同，这是对（）的适应。 我的总结 1.生殖过程（）→求偶→（）→产卵→（）→（） 2.生殖特点：（）生殖；（）受精；（）生。 3.鸡蛋不是一个卵细胞.（ ）中有细胞核；（ ）相当于细胞质；（ ）相当于细胞膜。 4. 未受精的卵的胚盘（ ）， 受精的卵的胚盘（ ）。 5.鸟卵比蛙卵成活率高：鸟卵生殖发育脱离（）的限制，有坚硬的（）保护，（）受精，还有（）行为。 1.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题： (1)上述词里描述了几种动物，它们分别属于________、_______和___________。 (2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的_____阶段。 (3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是______，其中青蛙在个体发育过程中其幼体_____与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于________。 (4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于____________，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于____________。 2.表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同等)。请回答： 表1：人工孵化蛙卵的实验记录 (1)B组孵化率较低的原因__________。 (2)该同学的设计有哪个地方不科学？____。 * * *