《孔雀东南飞》文化知识整理.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于湖北
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《孔雀东南飞》文化知识整理

孔雀东南飞—— 教学目标 1.了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。 2.理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。 3、了解偏义复词、古今字的特点,掌握“相”、“自”、“见”在不同语境里的用法。 终老不复取 箱帘六七十 虽与府吏要 府吏见丁宁 恐此事非奇 摧藏马悲哀 蒲苇纫如丝 通“娶”。 通“奁”。 通“邀”。 也写做“叮咛”,嘱咐。 似应为“宜”,合适。 同“脏”,脏腑。 通“韧”,柔软而结实。 通 假 字 可怜体无比 汝岂得自由 再拜还入户 槌床便大怒 供养卒大恩 共事二三年 可爱 自作主张 第二次 坐具 侍奉公婆 一起生活 白公姥 禀告 偏义复词 便可白公姥  昼夜勤作息  我有亲父兄     我有亲父母     逼迫兼弟兄         其日牛马嘶      公公婆婆,这里专指婆婆。 原意是工作和休息,这里专指 劳作。? 即同胞兄,亲哥哥。 这里指母 这里指兄 这里指马? “儿童相见不相识,笑问客从何处来” 指出下列各句中划线词的指代作用 及时相遣归 誓天不相负 好自相扶将 君既若见录 不得便相许 我,指刘兰芝 你,指刘兰芝 她,指婆婆 我,指刘兰芝 他,指媒人 偏指一方,有称代作用,可称代“你”“我”“他”等等 。 ? ①相见常日稀?????????? ⑦黄泉下相见? ③六合正相应????????????④叶叶相交通

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