一年级班级管理制度与一年级班队工作小结合集.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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一年级班级管理制度与一年级班队工作小结合集.doc

一年级班级管理制度与一年级班队工作小结合集

一年级班级管理制度与一年级班队工作小结合集 一年级班级管理制度 一、“六心”要求;忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。 二、纪律方面: 1、上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施:(一周内)第一次:给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第二次:给予其家长与老师交流的机会一次。 2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给予早晨单独值日三天的机会。(特殊情况除外) 3、严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给予在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境)4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给予为班级服务一月的机会。 5、凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。 6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,给予适当的物质奖励,并相应评出最差者。 三、作业方面: 1、各科作业,主要由科代表负责检查监督。全班共分8个小组,每组设组长几名,组长每天协助科代表收交作业。学期末评选优秀科代表和优秀组长。 2、作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,给予其家长与老师交流的机会一次。 四、卫生方面: 1、全班共分八组,轮流负责室内、室外卫生。由班长协同值日组长进行检查。 2、值

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